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- 2018-06-07 发布于江西
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秦皇岛市第四?届班主任优秀?案例(一) 请你像老师爱?你那样爱我”
——班主任工作案?例
暴庄小学?? 王丹
【案例背景】
?? 我是一所农村?小学的老师,本学年我任教?二年级。低年级的小朋?友们听话、有礼貌,懂得尊重老师?,这一点一直让?我感到骄傲。可发生在小龙?(温占龙)身上的一件事?儿,却令我始料未?及。
【案例过程】
看到那些字,我简直要炸了?!
一天,我像往常一样?批改学生的家?庭作业。当我看到小龙?的作业本时,一行歪歪扭扭?的字映入了我?的眼帘。我顿时感觉气?血往上涌,胸口像堵了一?块大石头。这字不是别的?,正是骂我的一?行字——“老师大王八。”
我一直自认为?对得起全班的?学生,尤其对得起他?。几乎每次课下?,我都要把他留?下来单独给他?辅导功课。小龙是我们班?的后进生,数学语文成绩?都不好。常常给我们班?拉后腿。可是我没有因?为成绩不好而?训斥他,还是比较耐心?地做好对他的?辅导工作。当我看到他骂?的句子时,我的第一感觉?就是“我白对他好了?,他就是一只白?眼狼!”
气愤之下,我狠狠地说了?他!
体育课上,我把小龙叫到?了教室。当只有我们两?个的时候,我把作业本打?开了放在了他?的面前。“说说这是怎么?回事儿?”我指着作业本?上的字问他。他可能没有意?识到会被我发?现,显得有点手足?无措,一直支支吾吾?的。我一看他那个?样子,气不打一处来?,嗓门也跟着提?了起来,我几乎是怒喊?着说:“王八?我是王八,你是什么?你还敢骂老师?了。小龙啊小龙,你胆子够大啊?。你看看同学们?谁敢骂老师?”不知是我的问?题吓到了他,还是我的声调?吓到了他,他开始哭起来?了。“别哭,你还哭上了。老师都白对你?好了。你骂老师对啊??”他抽噎着摇了?摇头。我觉得我已经?镇住他了,就把声音放低?了一些。继续问道:“小龙,你为什么骂老?师啊?”他一听这句话?,哭的更厉害了?。“你真的很讨厌?老师是不是?你一点儿都不?喜欢老师是不?是?”他低垂着头,好像生怕看到?我的脸。“你要是这么讨?厌老师,老师就不招你?讨厌了。我课下也不找?你来了,你爱怎么样就?怎么样吧!”听到这里,他发觉我真的?生气了,还说要不管他?了,他急忙抬起头?来,用那双哭红的?眼睛看着我,一个劲儿地摇?头。我追问道:“你讨厌老师啊??”他哽咽着说:“不讨厌。”“那你为什么写?这句话?”“我写着玩儿的?。”他上气不接下?气地回答。“骂人是玩儿吗??”他摇了摇头。“以后还写吗?”他又摇了摇头?,我说:“说话!”“不写了。”他应声回答道?。
胜利了,但我却不好过?。
事情就像我所?预料的,很顺利地处理?完了。我冲着这名学?生发了火,也让他承认了?自己错了,并且还说以后?不再写了。照理说,我应该有成就?感。应该是如释重?负的感觉,可我怎么想,怎么不舒服。总觉得事情的?处理上欠缺点?什么,不完满,但究竟少了什?么?不知道。
晚上,躺在床上。我又开始对白?天发生的事儿?想了一遍又一?遍。反复着想:小龙到底是怎?么回事儿?他为什么骂我?。真像他所说,是骂着玩儿的?吗?我有点夜不能?寐了,几个片段出现?在了我的眼前?:
片段一
一年级新生入?学了,我被安排到一?年级担任班主?任。家长将孩子送?入学校,恋恋不舍地离?开了校园。一位特殊的家?长引起了我的?注意。他个子不高,瘦瘦的,身上的衣着显?然很破旧了。推着一辆自行?车的他,走路一扭一扭?的,腿部有些残疾?。车后的框里,还放着一些桃?子。事后听别人说?,卖桃子是他的?营生。他走向我,跟我寒暄了一?会儿,他就是小龙的?父亲。“我和小龙他妈?都没有文化,我们都不认识?字。小龙这孩子他?妈的太淘气了?,老师你还得多?帮我管着点。”听了小龙爸爸?的话,我感触很多。看来,小龙的生活环?境并不是很好?,父母的素质也?不是很高。与老师交谈都?会出现脏字,足以证明这已?成为了小龙父?亲的说话习惯?。看着躲在爸爸?身后的小龙,我笑了笑,我知道,教育他的重担?已经放到了我?的肩上,我得挑起来,努力地挑起来?。
片段二
一次课间,小龙与同学打?斗。小龙在后面一?边追一边脱口?大骂:“你他妈的……”听后,我叫住了他们?。“不许打斗。小龙,你骂人干吗?”“老师,我们没打架,我们是逗着玩?的。”“逗着玩也不许?骂人,骂人不是好习?惯。小龙,你是少先队员?了,在学校就要做?文明的小学生?。文明的小学生?是不能骂人的?。知道了吗?”“知道了。”说着他们就在?我眼前跑走了?……
看来,家庭对小龙已?经产生了很深?的影响。他首先并不认?为骂人是不好?的习惯,而是能够脱口?而出的生活语?言。骂人并不是对?别人的不尊重?,而是跟别人逗?着玩。骂人几乎成了?他语言组成的?一部分。一直以来,我感觉小龙都?很听我的话。每次和他谈心?,我都能感受到?他最质朴、可爱的一面。从他的表情之?中,
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