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- 2018-06-07 发布于上海
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教 师 教 案
姓名:
学科: 音乐
年级: 三 年级 下 册
日期:2018 年 3月 5 日
三年级音乐教学计划及进度
一、情况分析本学期学生他们大都活泼可爱,并且喜爱音乐,特别是唱歌与,大部分学生能掌握正确的唱歌姿势,自然地发声方法,有的学生能独立、自信、有表情的进行律动和即兴动作,本年级对识谱与欣赏是弱项,只有少数学生有一定的识谱能力。?二、教材(一)内容?1、唱歌:共计首。首歌曲能够基本背唱、欣赏:、:、音乐知识:的?
(二)教学要求
1、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。?2、通过欣赏优秀的儿童歌曲,培养学生的音乐感受和鉴赏能力。?3、培养学生自信、自然、有表情地歌唱,学习演唱、演奏的基本技能。?4、培养学生在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在活动中运用乐谱。?5、培养学生的音乐表现能力及艺术想像和创造力。?6、培养学生的爱国主义精神及友爱精神。()教学1、加强学习有关音乐教学的理论书籍,以课改为契机,推动音乐教学的课程改革,向科学的课改靠拢,不断提高自身的音乐素质。?2、积极参加各种课改活动,注意经验的总结与整理。?3、认真钻研教材,把握本学科教学内容的在整体教学之中的地位及作用。备好、上好每一节课,做好课后小结。?4、重视学生平时的学习效果与考查。?5、在教学中,不断提高自身的各
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