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试卷代号: 1 33 6 座位号E口 中央广播电视大学 201 2→20 1 3学年度第二学期开放本科期末考试(开卷) 儿童家庭教育指导试题 2013 年7 月 |题号 I ~ I 二 | 三 | 四l 五 | 总 分 | |分数 I I I I I I I |得分|评卷入| I I I 一、多项选择题(将正确选项的字母填在题后括号肉，每题全部选对 才可以得分，每题 2分，共 20分} 1.儿童家庭教育的内容涉及( )。 A. 健康教育B.语言教育 c. 社会教育 D. 生命教育 2. 儿童家庭教育指导从面上指导来说， 内容可以有( )。 A. 教育观念的更新B.儿童身心发展知识 c.家庭矛盾的处理方法 D.家庭中评价儿童发展的知识与方法 3.0-3 岁儿童生活习惯的养成方面的具体目标主要包括( )。 A. 培养良好的进餐习惯B.促进婴幼儿有规律地睡眠 c.引导婴幼儿养成良好的卫生习惯 D.增强婴幼儿的生活自理能力 4. 0-3 岁儿童身体发展的家庭教育指导问题涉及( )。 A. 自 我保护 B. 生活起居 c.卫生护理 D.食物喂养 5. 家长教青方式的特点有( )。 A.情境性 B.情感性 D. 整合性 c.系统性 1586 6. 3-6 岁儿童身体发展的家庭教育指导包括( )。 A. 提供均衡营养 B. 加强体育锻炼 c. 养成良好习惯 D. 培养自 护能力 7. 5-6 岁儿童心理发展特点有( )。 A. 抽象思维开始萌芽 B. 好学、 好问 ， 好动脑 c. 自 我调节能力逐步增强 D. 语言的社会化水平提高 8. 3-6 岁儿童社会性发展任务有( )。 A. 肯定自 我， 自 尊、 自信 B. 学会与他人相处， 懂得分享、 合作和协商 c. 理解并遵守基本的社会规范 D. 具有较强的认知兴趣和能力 9. 超常儿童的家庭教育指导涉及( )。 A. 正确认识超常儿童 B. 培养孩子的良好气质 c. 关心孩子的全面和谐发展 D. 循序渐进， 量力而行 10. 截肢儿童的家庭教育指导应注意( )。 A. 培养良好的行为习惯 B. 注意孩子日 常生活能力的培养 c. 尽量送孩子到普通学校学习 D. 关注孩子的特殊需要 1587 |得分|评卷人| I I I 二、判断题(将J或×填在题后括号肉，每小题 2分，共 20分}