高中数学第1章导数及其应用1.2.2函数的和差积商的导数学案苏教版选修2.docVIP

1.2.2　函数的和、差、积、商的导数 学习目标　1.理解导数四则运算法则.2.能利用导数四则运算法则求导． 知识点　导数的四则运算 思考1　已知函数f(x)＝x2，g(x)＝x，试求f′(x)和g′(x)． 　 　 　 思考2　分别求函数f(x)＋g(x)，f(x)－g(x)，f(x)·g(x)，的导数． 思考3　你能发现f(x)±g(x)，f(x)·g(x)，的导数与f′(x)，g′(x)的关系吗？ 设两个函数分别为f(x)和g(x)，则有： 两个函数的和的导数 [f(x)＋g(x)]′＝________ 两个函数的差的导数 [f(x)－g(x)]′＝________ 两个函数的积的导数 [f(x)·g(x)]′＝______________ 两个函数的商的导数 []′＝______________(g(x)≠0) 类型一　应用导数的运算法则求导 例1　求下列函数的导数： (1)y＝；(2)y＝； (3)y＝(x＋1)(x＋3)(x＋5)；(4)y＝xtan x. 　 　 　 　 　 反思与感悟　(1)解答此类问题时常因导数的四则运算法则不熟而失分． (2)对一个函数求导时，要紧扣导数运算法则，联系基本初等函数的导数公式，当不易直接应用导数公式时，应先对函数进行化简(恒等变形)，然后求导．这样可以减少运算量，优化解题过程． (3)利用导数法则求导的原则是尽可能化为和、