高中数学第二章函数2.1.2第1课时函数的表示方法学案新人教B版必修1.docVIP

2．1.2　第1课时　函数的表示方法 学习目标　1.了解函数的三种表示法及各自的优缺点.2.掌握求函数解析式的常见方法.3.尝试作图并从图象上获取有用的信息． 知识点一　列表法 思考　在街头随机找100人，请他们依次随意地写一个数字．设找的人序号为x，x＝1,2,3，…，100.第x个人写下的数字为y，则x与y之间是不是函数关系？能否用解析式表示？ 　 　 　 　 梳理　列表法：通过列出________与______________的表来表示函数关系的方法叫做列表法． 知识点二　图象法 思考　要知道林黛玉长什么样，你觉得一个字的描述和一张二寸照片哪个更直观？ 　 　 梳理　图象法：用“图形”表示函数的方法叫做图象法． 知识点三　解析法 思考　一次函数如何表示？ 　 　 梳理　解析法：用________(或________)来表示函数的方法叫解析法． 函数三种表示法的优缺点： 类型一　解析式的求法 例1　根据下列条件，求f(x)的解析式． (1)f(f(x))＝2x－1，其中f(x)为一次函数； (2)f(x＋)＝x2＋； (3)f(x)＋2f(－x)＝x2＋2x. 　 　 　 　 　 　 　 反思与感悟　(1)如果已知函数类型，可以用待定系数法． (2)如果已知f(g(x))的表达式，想求f(x)的解析式，可以设 t＝g(x)，然后把f(g(x))中每一个x都换成t的表达式． (3