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复习课第四单元 走进法治天地环节一 了解复习目标1、为什么我们的生活与法律息息相关?2、法律的本质3、法治的含义、要求以及重要性4、依法治国的总目标以及重要性5、法律的特征和法律的作用6、给予未成年人特殊保护的原因7、保护未成年人的法律有哪些?8、保护未成年人的四道防线9、依法办事的要求10、树立法律信仰的原因和要求11、提高道德水平对法治的重要性环节二 自主预习检测1.我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的___________,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要_____来调整。每一部法律都是应___________而制定和颁布,又对生活加以规范和调整。2.作为社会关系的调节器,法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们___________。我们一生都享有法律规定的_________,同时必须履行法律规定的_________。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了________________的空间。3.法律是______ _______的体现,是统治国家、_________的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理___________的标尺。4.法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调__________、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,_____ ___,它是人们共同的生活方式,也是国家_________ __ 的重要标志。5. (1)依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设__________________。(2)法治的意义:①助推______ _的实现。②是实现政治清明、社会公平、民心稳定、________ 的必由之路。 6.法律的特征:(1).法律是由 的。经过一定的法律程序制定和认可,是国家创制法律的两种基本形式。(2).法律是由 的,这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。(3).法律对 具有普遍约束力。公民在法律面前 ,任何人都没有超越法律的特权。7.法律规定我们享有的 ,应该履行的 。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应该做什么、 ,应该怎么做、 。法律也为我们 、预测自己和他人的行为提供了 ,指引、教育人 。8.在生活中,我们既受到法律的 ,又受到法律的 。法律通过解决纠纷和 ,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,是我们的保护神。9.未成年人身心发育尚不成熟, 较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到 的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。10.我国 和 ,义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定;我国还颁布了 , 等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。11. 、 、 和 四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全社会关心,保护未成年人的有效机制和良好风尚。12.宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己 ,依法行使自己的 ,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。13.依法办事,就要遵守各种 。遇到问题需要解决,应当通过 ,表达自身合法的诉求和愿望。在实现 的过程中,还要自觉维护 的合法权益。14.依法办事,就要养成 的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实 、自觉 、坚定 。15.法律的权威源自人民的 和 。树立法律信仰,就是发自内心地 法律、 法律、 法律和 法律。环节三 高频考点聚焦高频考点一:法律的特征(例一)被绳之以法的普通百姓、领导干部、社会名人,如薄熙来、周永康、刘志军等一批高官受到党纪国法严惩,昭示党和政府反腐败的决心与力度加大。这说明( )A.生活离不开法律B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律唯一的作用就是制裁违法犯罪D.法律具有规范作用B解释:材料主要考查“法律对全体社会成员具有普遍约束力”这一主要特征高频考点二:未成年人保护(例2)南京市明令禁止在中小学学校周围200米范围以内开办网吧、电子游戏厅、歌舞厅、彩票投注站点等经营场所。但是中学生私自到网吧玩游戏、浏览不健康的网络信息等现象还时有发生。为此,下列对策正确的是( )A.必须严禁中学生接触社会B.中学生应该增强自我保护意识,提高自我保护能力C.应完全依靠家庭、学校和社会力量保护中学生D.必须关闭营业性网吧B解释:判断考查未成年人保护。未成年人既要受到全社会的保护,也要学会自我保护,提高自我保护能力A解释:选项②错误,这是保护未成年人的义务。选项④错误,司法保护是针对违法犯罪的未成年人实施的保护。D①这种行为具有严重的社会危害性②这种行为是对人类文明的挑战,是侵害社会健康肌体的毒瘤③要在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪④犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④解释:漫画中司机的言行既没有遵守法律法规,也
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