《苏武牧羊》课堂讲稿1.pptVIP

《苏武牧羊》课堂讲稿 扶余县三井子镇第一中心小学 崔丽君 《苏武牧羊》课堂讲稿 导语： 同学们，今天我们要学习的是《苏武牧羊》，谁能为大家介绍一下你了解的苏武是个怎样的人呢？ （生介绍） 《苏武牧羊》课堂讲稿 师：你眼中的苏武是个怎样的人？ 生回答 师：谁能估计一下苏武当时的穿戴是怎样的？ 生讨论并回答。 师：苏武的哪些经历让你心酸？找出来读一读。 《苏武牧羊》课堂讲稿 大家知道文中所指的北海在哪吗？ 天气如此寒冷，即便是锦帽貂裘，也无法抵挡那刺骨的寒风。而我们的苏武，身上穿的却是单薄的衣衫，如何能御寒呢？这样的境遇会让你产生怎样的感觉？ 《苏武牧羊》课堂讲稿 在如此恶劣的条件下，苏武是怎样克服的呢？ 他屈服了吗？从哪里能看出来呢？ “难中难”仅仅是自然环境吗？还有哪些？这么冷的天，如果能喝上一口热水，对于苏武来说，过分吗？这么冷的天，吃上一口娘做的家常饭，过分吗？ 《苏武牧羊》课堂讲稿 请同学们想象一下，我们的苏武还可能遇到哪些困难？ 这就是苏武，一个怎样的苏武？ 他吃的是什么？渴了怎么办？如果是你，你能忍受得了吗？除此之外，我们的苏武还怀念着家乡的亲人，而且是漫长的十九年。。。 。。。 《苏武牧羊》课堂讲稿 最后苏武回到祖国了吗？是怎么样回去的？ 人们对他的这种爱国精神有怎样的评价？你对苏武有什么评价呢？ 历史不能忘记，我们可敬的苏武，用十九年的光阴，诠释了一个爱国者的坚定信