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- 2018-09-29 发布于河北
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江苏省宿迁市沭阳县马厂镇九年级化学全册第3单元溶液3.2溶液组成的定量表示第1课时学案新版鲁教版
3.2 溶液组成的定量表示(第一课时)
【学习目标】
1.掌握一种溶液组成的表示方法--------溶质的质量分数
2.能进行溶质质量分数的简单计算
【教学重、难点】
1.掌握一种溶液组成的表示方法--------溶质的质量分数
2.能进行溶质质量分数的简单计算
【学习课时】
一课时
【学习过程】
一、板书课题、出示目标:
相信通过本节课的学习,就能回答这个问题。同学们,本节课我们来学习《3.2 溶液组成的定量表示》(板书课题)
本节课的学习目标是什么呢?请看(出示目标)。
二、自学指导
(一)过渡语:怎样才能当堂达标呢?请看自学指导。
(二)出示自学指导:
自学指导
请同学们看课本P65-66的内容,思考下列问题:
1.可采取哪些方式区分它们的浓淡?
2.实验室里的溶液能否品尝?
3.所谓的浓和淡究竟指的是什么?
4.15%的氯化钠溶液中的15%什么意思?
5.在化学上溶液的组成用什么方法表示?
5分钟后,比谁能正确回答以上问题。
三、先学
(一)学生自学,教师巡视,师督促每一位学生认真、紧张的自学,鼓励学生质疑质难。
(二)检测:
(1)出示检测题
过渡语:看完并看懂的请举手?能否正确运用所学知识呢?请看检测题:
一、判断题
1、将1g氯化钠溶于100g水中,所得溶液的溶质质量分数是1%。( )
2、20g氯化钠放在30g水中,所得溶液的溶质质量分数一定是40%。(
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