九色鹿-公开课课件-教学设计.docVIP

九色鹿 一、导入新课： 同学们，你们见过鹿吗？都见过什么鹿？你们见过九色鹿吗？大家瞧！它来了。（出示课件）今天就让我们一同来学习民间故事《九色鹿》（板书课题，读题）九色鹿它是一副连环画，有九幅图。它刻在敦煌莫高窟第257个窟的墙壁上。我们这篇课文，就是根据这九幅画写下来的。 二、整体感知： 1、学生用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子，一边读一边想，这篇课文主要讲了一件什么事。 2、检查生字词 发誓 斥责 惭愧 财富 残害 灵魂 皇榜 笑话 知恩图报 背信弃义 恩将仇报 见利忘义 千恩万谢 重重惩罚 （女生读---男生读---全班读） 电子书包游戏巩固 3、学习生字誓 你怎么记住这个字？你的方法很棒。 古人起誓是十分郑重的事，在发誓时，常常手拿枝条，说完后就把枝条折断，意思是如果违背了誓言就和这枝条是一样的下场。说明这个誓言表示决不违背的承诺。就是一诺千金。（补充一个字理演变过程的图片） 让我们一起来看看如何在田字格里写好誓。（指名答） 指名答（主笔横口在下的写法）表扬学生，你观察得很仔细，你很会归纳等等， （师范写，边写边讲）请同学们跟着老师一起写好誓字 （写誓字，生书空），上小下大写规范，左右等宽分竖中，一提一横要突出，主笔横长压横中，口子在下宽而扁，不要忘了小尾巴。（边写边说口诀） 同学们看一下，在这一课的生字中，