高要二中高三一轮复习细胞增殖导学案.docVIP

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高要二中高三一轮复习细胞增殖导学案

高要二中2013届高三第一轮复习导学案 第四单元 第一讲 细胞增殖 编写:谢雪芬 审核:生物科组 课时:2 使用日期: 一、学习目标 知识目标:1.细胞的生长和增殖的周期性(考纲要求:Ⅰ)。 2.细胞的无丝分裂(考纲要求:Ⅰ)。 3.细胞的有丝分裂(考纲要求:Ⅱ) (II:理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价) 能力目标:1.识图能力。 2.通过洋葱根尖有丝分裂装片的制作,观察植物细胞有丝分裂的过程 3.模拟细胞表面积与体积的关系 情感目标:体验有丝分裂的过程 二、学习重点:有丝分裂的过程 三、学习难点:细胞有丝分裂各时期染色体、DNA、染色单体、着丝点与细胞两极距离的变化及分析 四、学法指导:形象记忆、理解记忆 五、复习导学过程: 【自主学习】 探究点一下列曲线中能正确表示细胞体积(x)与细胞相对表面积之间关系(细胞相对表面积与体积之比为y)的是( ) 图甲中,ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期;图乙中,按箭头方向,表示细胞周期。据图分析,不正确的是( ) A.处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离 B.处于图甲a时期和图乙时期的细胞可进行DNA复制 C.处于图甲、图乙各时期的细胞一定有同源染色体的存在 D.处于图甲b时期的细胞,若着丝点分裂,染色体数目一定加倍 典例3:a、b、c、d分别是某些体细胞某个分裂时期的示意图,相关描述正确的是(  )。 A.a图表示植物细胞有丝分裂中期 B.b图表示人成熟红细胞分裂的某个阶段 C.c图细胞由于着丝点分裂,染色体数目加倍,染色单体数目不变 D.d图细胞中含有8条染色单体 如图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解,下列叙述中正确的是(  ) A.在AB段主要进行蛋白质的合成,细胞生长速率快 B.出现CD段变化的原因是细胞质分裂 C.该细胞中,在BC段始终有染色单体存在 D.若该细胞是植物细胞,则CD段高尔基体和内质网活动非常活跃 下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中(  ) 运用比较法动植物细胞有丝分裂的异同点 二、固定装片的观察 1、取(洋葱根尖有丝分裂)固定装片,置于显微镜通光孔中央。 2、低倍镜下找到生长点区域(细胞呈 ,排列 ),移到视野正中央。 3、高倍镜下用指针指出 期、 期细胞。 【考点精练】 2.现有未贴标签且染色体数目相同的三个细胞有丝分裂的两个时期的6块装片,编成1~6号,且已知1号、3号为同一细胞有丝分裂的两个时期,其他4块装片分别表示另两个细胞有丝分裂的两个时期,某同学按顺序观察其结构,结果如下: 编号 观察结果 1与5 中心体发出星射线,染色体散乱排列 2 细胞中部凹陷 3与6 细胞中部形成了细胞板 4 细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列 则其中表示动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是(  ) A.1号、3号 B.4号、6号C.5号、2号 D.4号、2号 .(2010·天津理综,3)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和结论正确的是(  ) A.剪取5 cm根尖,用酒精和吡罗红混合液解离染色 B.如图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野 C.持续观察,视野中的K细胞将分裂成两个子细胞 D.视野中,N细胞的染色体数目是M细胞的一半 3.在“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”实验中,1~3组同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表,请据表回答: 组别 操作步骤解离 漂洗 染色 制片 观察1 - + + + + 2 + - + + + 3 + + - + + 注:“+”表示已操作,“-”表示未进行该操作。 1~3组同学观察到的实验结果分别是________________。 A.染色体未染上颜色,无法看清B.细胞重叠,看不到染色体 C.染色体染上颜色,清晰可见D.染色体着色很浅,模糊不清4.下图是同一细胞不同分裂时期的图像,据图分析可作出的判断是(  ) A.图①②③④表示一个完整的细胞周期 B.若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→② C.该细胞图②中有中心体、线粒体和高尔基体参与活动 D.该细胞图①中有同源染色体的配对,图③过程发生了基因重组 高三理科班导学案 班级: 姓名: 1 制片(拇指压片法) 目的: 时间:3-5分钟左右 染色液: 染色 目的: 时间:3-5分钟左右 漂洗液: 漂洗 目的: 时间:3-5分钟左右 解离液: 解离 剪取洋葱

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