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关于发电企业人才培养与使用探讨
关于发电企业人才培养与使用探讨
摘要:笔者基于多年的管理实践,在大唐珲春发电厂(以下简称我厂)人才培养现存问题的基础上,提出人才培养与使用的研究与思考。
关键词:发电企业 人才 探讨
中国大唐集团公司将建设“资源节约型、环境友好型”企业作为未来十年的发展目标,给我们提出了崭新的课题。电力体制改革后,原来的国家电力公司被分成二家电网公司和五家发电公司。建设具有盈利能力、竞争能力和可持续发展能力的发电集团公司需要解决众多技术难题,而建设大容量发电机组又是其最大特点。如何培养与“资源节约型、环境友好型”建设相匹配的人才是摆在发电企业面前刻不容缓的主题。
1 大唐珲春发电厂人才现状和存在的问题
①缺员问题。目前,我厂人才储备状况与建设“资源节约型、环境友好型”企业发展要求相比,存在很大差距。我厂从2000年开始,通过建设新机组、争取对外检修维护项目和内部人员挖潜,将富余人员用于近几年新投运的机组上和对外运营维护上。但面对电力市场建设飞速发展所带来的人员需求骤增的现状,缺员形势依然严峻。今后三期工程扩建及对外检修市场的拓展,将会进一步加剧我厂缺员的压力。②年龄老化问题。除变电运行、继电保护、自动化专业以外,其他专业的平均年龄均在40岁以上。③高技能人才短缺问题。厂现有高级、中级职称人员共178人,占总人数的16.2%。④文化程度偏低人员仍占较大比例。截至目前仍有54.6%的职工学历在中专及以下。⑤人才断层问题。近年来,较多高级技术人员即将退休。2000至2004年不接收新毕业大学生,目前,2000年以前接收的大学毕业生多上调至兄弟单位,或辞职考研。而2004年后到企业的人员年龄较小,工作中很难独挡一面。⑥人才成长路径不清晰,职业发展通道不畅。由于清晰的职业发展制度未建立,员工不能明确自己未来的成长路径,严重影响了员工的积极性。
2 关于发电企业人才培养的研究与思考
分析企业人力资源现状,认为只有重点培养中坚力量,使其成为与“资源节约型、环境友好型”发展相匹配的人才,才能根本解决问题。经研究和思考,提出如下方案。
2.1 制定人才能力标准 根据企业发展,设置不同专业、不同岗位所必须掌握的专业知识、操作技能、规章制定,并入企业职工岗位说明书及工作标准之中,使之常态化、制度化。
2.2 明晰员工成长路径 根据发电企业特点,将岗位序列进行划分,在每个岗位序列内设置合理的不同层级岗位,以满足员工多层次、多类别发展的需求。
2.3 “师徒结对”,制定目标清晰、个性化培养计划 根据企业发展和管理需要,按照不同层级、不同序列岗位要求和员工自身条件, “师徒结对”,建立员工个人培养计划。
2.4 因企制宜,灵活创新,充分利用“本土”人才,有效“传帮带” 积极探索员工培养的有效方式,将培养重点放在利用自己的“本土”人才,创办现场培训、技术比武、内部经验交流等模式。
2.5 营造良好文化氛围 先进的企业文化是企业发展的动力源。整合企业文化资源,提升企业文化力,用文化的力量来塑造企业和员工的新形象,是新时期人才培养的一大特色。因此,在思想上,牢固树立“人人是人才,人人尽其才”的理念;在工作中,要善于发现人才、培养人才,鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业;在学习上,倡树学习新理念,开展好学习型企业创建活动,让学习成为企业员工的自觉行为;在生活上,要关心人才,通过推行领导干部与优秀人才联系制度,解决他们思想上、生活上的问题,加深人才对企业的依恋。抓好培养环节是解决人才匮乏的有效途径。发电企业要在营造良好企业文化氛围的基础上,按照优秀人才优先培养,关键人才重点培养,稀缺人才加紧培养,一般人才有计划分层次培养的原则,建立人才培养体系,拓宽人才培养途径。
2.6 人才储备是保障 建立前瞻性的人才开发和积蓄机制已成为企业发展的迫切需要。建立人才储备机制对企业来讲是人才的集聚,减少了企业因为人才流动过快造成的损失;对人才来讲则是工作经验、从业资历的累积,可以说这是一个双赢的用人机制。
首先是建立储备机制。要以“动态蓄水”的理念建立人才储备制度,只有这样才能为企业的发展提供持久的智力支持和人才保障。要本着满足企业发展需要的实际,坚持市场手段与行政手段相结合、储用相结合的方针,采取委培或外教等多种形式储备各类后备人才,从根本上缓解企业人才的结构性矛盾。其次是拓宽引进渠道。当内部培养无法满足企业发展需要时,外部引进就成为必然之举。企业只有在深化改革的基础上,高标准、高境界地把行业建成人才纷栖的“暖巢”,才能增强“引凤”优势。近年来,我厂采取有预见性的人才招聘、培训和岗位锻炼等方式,共引进各类高技能人才460多人,丰富了本企业的人才积累。
3 发电企业人才的使用探讨
人才使用是人才资源开发的出发点和
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