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2019版高考物理总复习 第三章 牛顿运动定律 3-3-3 考点强化 动力学中的连接体问题课件
* 动力学中的连接体问题 01 02 03 04 备选训练 课堂互动 题组剖析 规律总结 课堂互动 1.连接体 多个相互关联的物体连接(叠放、并排或由绳子、细杆联系)在一起构成的物体系统称为连接体。连接体一般具有相同的运动情况(速度、加速度)。 2.解决连接体问题的两种方法 题组剖析 题组剖析 命题角度2 加速度不同的连接体问题 [例7] 质量为2 kg的木板B静止在水平面上,可视为质点的物块A从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板,如图7甲所示。A和B经过1 s达到同一速度,之后共同减速直至静止,A和B的v-t图象如图乙所示,重力加速度g=10 m/s2,求: (1)A与B上表面之间的动摩擦因数μ1; (2)B与水平面间的动摩擦因数μ2; (3)A的质量。 转到解析 题组剖析 转回原题 题组剖析 [变式训练3] 如图所示,一块足够长的轻质长木板放在光滑水平地面上,质量分别为mA=1 kg和mB=2 kg 的物块A、B放在长木板上,A、B与长木板间的动摩擦因数均为μ=0.4,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现用水平拉力F拉A,取重力加速度g=10 m/s2。改变F的大小,B的加速度大小可能为( ) A.1 m/s2 B.2.5 m/s2 C.3 m/s2 D.4 m/s2 解析 A、B放在轻质长木板上,长木板质量为0,所受合力始终为0,即A、B所受摩擦力大小相等。由于A、B受到长木板的最大静摩擦力的大小关系为fAmaxfBmax,所以B始终相对长木板静止,当拉力增加到一定程度时,A相对长木板滑动,B受到的最大合力等于A的最大静摩擦力,即fB=fAmax=μmAg,由fB=mBaBmax,可知B的加速度最大为2 m/s2,选项A正确。 答案 A 规律总结 加速度不同的连接问题的处理方法 若系统内各物体的加速度不同,一般应采用隔离法。分别以各物体为研究对象,对每个研究对象进行受力和运动状态分析,分别应用牛顿第二定律建立方程,并注意应用各个物体间的相互作用关系,联立求解。 *
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