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和谐社会视角下思想政治教育工作创新相关研究 　　1.思想政治教育工作创新概述 　　思想政治教育工作创新是通过对本组织所处的水平、政治法律等外部环境有着准确判断的基础上，综合分析组织所处的内部外部环境所进行的思想政治教育活动，以影响人们的价值观和世界观。思想政治教育工作对于组织的正常运行具有重要的作用，它可以有利于组织内部学习，加强组织员工之间的交流。而且对保证利益相关者的利益也有重要作用，因此思想政治教育工作不仅有着重要的实际应用，而且一直是理论界讨论的热点。组织运营产生问题都应该从思想政治教育工作上找到相关起因。无论是表现良好的组织还是绩效很差的组织都应该时时刻刻注意思想政治教育工作，只有这样才能维持组织长久的竞争优势。 　　思想政治教育工作强调的是组织的一种氛围的形成，其目标是构建良好管理制度，以及学习氛围以及各种员工关系的综合。思想政治教育工作的是一种行为结果，现阶段理论界对思想政治教育工作的研究还刻意追求西方理论界的研究成果，很多制度规范的实施仅仅刻意的去模仿西方思想政治教育工作的实施过程，因此其结果总是未能达到预期的效果，究其原因主要包括以下两个方面，首先，对西方思想政治教育工作的研究仅仅停留在表面，而没有深层次的研究思想政治教育工作在西方组织的使用范围和产生起源。思想政治教育工作涉及到很深层次因素的影响，因此为了更好的研究思想政治教育工作，应该从其法律文化因素追求。其次，中国也具有与西方国家不同的国情和特点，所以会造成水土不服的现象。 　　2．思想政治教育工作创新在实施过程的阻力 　　思想政治教育工作创新过程存在很多的阻力，一方面，很多组织的领导者或者管理者不愿意制定一系列的思想政治教育工作创新制度。另一方面，组织也淡漠思想政治教育工作创新的因素，认为思想政治教育工作创新没有什么实际价值，但是为了组织长期持续的健康发展，思想政治教育工作创新不可或缺。 　　首先，很多人头脑中，很少有人能够意识到思想政治教育工作创新所具有的重要作用，由于很多基础人员缺乏相应的思想政治教育工作创新理论知识，很多人甚至没有听到思想政治教育工作创新这个概念，也不了解思想政治教育工作创新所涉及的过程及目标，因此即使制定完善的思想政治教育工作创新制度，也很难付诸实施。有的管理者甚至认为思想政治教育工作创新是对组织发展的一种制约和束缚，会加大组织的工作负担。观念上的偏差在思想政治教育工作创新的管理过程中表现出来。 　　其次，思想政治教育工作创新在实施过程中另一个值得讨论的问题就是：组织管理部门和其他部门之间的独立性和信息的不能正常沟通。因此导致思想政治教育工作创新无法在部门之间实现信息的交流和沟通。对于各个部门之间不能协调运行，使得思想政治教育工作创新管理无序，思想政治教育工作创新效率低下，因此加强各个部门之间的协调，以及高层管理人员之间的战略制定有利于实现思想政治教育工作创新管理运营和使用效率的提高，有利于思想政治教育工作创新获取最好的效果。另一个重要的原因是由于组织信息技术底下和落后造成的管理无序，信息化是解决思想政治教育工作创新中突出问题的有效措施。 　　3. 和谐社会环境下思想政治教育工作创新实施过程需注意的问题 　　3.1有利的组织氛围和优异的人才是思想政治教育工作创新的重要保证 　　优秀的管理人员对组织未来发展具有至关重要的作用。不仅能够提高组织的竞争优势，还能够建立良好的组织学习氛围。因此只有加大投资力度，招聘更为优秀的管理人才，才能取得更好的思想政治教育工作创新效果。因此只有加大思想政治教育工作创新培训和相关课程的设置，才能够使得工作人员合理的进行思想政治教育工作创新，保证思想政治教育工作创新管理的有序运行。良好的思想政治教育工作创新机制对于思想政治教育工作创新不可或缺。很多组织的结构不平衡，有的部门之间的分配不协调，而对于其他业务来讲，造成业务或者项目不能有序成功的实行，最终造成了思想政治教育工作创新的失败，其原因并不是项目本身的问题，很多情况下是由于结构不合理而造成思想政治教育工作创新的失败，因此应该完善组织的结构，以平衡各个方面的影响，为思想政治教育工作创新创造良好的条件。 　　3.2完善的管理机制是思想政治教育工作创新实施的先决条件 　　良好的规范制度是一个组织有序运营的根本保证。不仅对于组织如此，对于任何社会单位的有序运行也是如此。如果组织有健全的思想政治教育工作创新管理制度，那么思想政治教育工作创新必然会收到良好的结果。思想政治教育工作创新的规范制度包括两个方面：“软”因素和“硬”因素。软的方面强调思想政治教育工作创新必须以人为中心，在思想政治教育工作创新的实施过程中，必须切实考虑到员工的实际需求，只有这样才能收到更好的效果。硬的方面要求思想政治教育工作创新必须有严明的规章制度，规章制度的制定不能单单的表现在纸面上