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基于SWOT方法分析高校档案学专业发展 　　档案学专业发展受许多因素影响，为此有必要进行SWOT分析。通过分析认清这些因素及影响，是广西民族大学（以下简称民大）档案学专业发展的前提和关键。 　　1 SWOT分析法的概念 　　SWOT分析法又称为态势分析法，它是由SWOT四个英文字母分别代表：优势（Strength）、劣势（Weakness）、机会（Opportunity）、威胁（Threat）。所谓SWOT分析，即态势分析，就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势、机会和威胁等，通过调查列举出来，并依照矩阵形式排列、系统分析，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论。SWOT可以分为两个部分：第一部分为SW，主要分析内部条件；第二部分为OT，主要分析外部条件。利用这种方法可以从中找到对自己有利的，以及对自己不利的，发现存在的问题，找到解决办法，并明确以后的发展方向。 　　本文拟通过对民大档案学专业进行SWOT分析，找出民大档案学专业优势、劣势、以及机会和威胁，通过分析找出该校档案学专业应该采取WO战略即发挥优势因素，使该校档案学专业找出合宜的发展战略。 　　2 民大档案学专业发展的SWOT分析 　　2.1优势（Strength） 　　2.1.1区位优势。随着中国—东盟自由贸易区，中国—东盟博览会永久落户南宁，南宁已成为中国华南经济区的枢纽，成为东盟自由贸易区的“桥头堡”，具有服务中国—东盟自由贸易区的能力。再加上广西北部湾经济区开发，这些对广西的各项经济文化事业的发展都有着良好的支撑、促进作用。当前无论是政府部门还是企业，都加强了档案专门人才的引进。民大是广西唯一的开设档案学专业的高校，每年毕业生也不过60人。随着社会的发展，就业领域涌现出了一批新兴的信息服务机构，档案学专业毕业生的就业需求增加。 　　2.1.2专业自身优势。民大是广西重点建设的两所高校之一，是国家民委与广西区人民政府共建的一所地方性、综合性的民族高等院校，主要培养适应广西地方社会经济发展需要的复合型应用性高级专门人才。其中档案学本科专业是广西唯一设置的图书情报档案学类专业。该专业不仅是自治区的优质本科专业，而且是国家级精品课程，是学校和学院的重点建设专业之一，在办学条件上对专业建设从人力、财力、物力和政策等众多方面给予极大支持。广西档案局在民大设立了“兰台奖学金”，以此鼓励广大师生钻研档案学。 　　2.1.3学科群优势。一门学科想要形成优势，一枝独秀是不行的，需要有相应学科的支持。2000 年9月，民大进行了学科和专业调整，成立了管理学院并将档案学专业纳入其中。在本科阶段，在课程设置上包含了图书馆学、组织行为学、管理学等多门类学科的主干课程，这些课程对学生的培养具有重大作用。比如，开设图书馆学将档案学研究放在图情档比较研究的基础上，既明确图书、情报、档案的联系和区别，又可以借鉴其它学科的发展经验和理论成果。 　　2.2 劣势（Weakness） 　　2.2.1实践教学。由于现有的教学内容、方法和手段仍是延续三年前的，专业课程教学内容、方法和手段仍有待进一步的改进和完善。[1]目前部分课程实验不能满足教学的基本要求，不利于学生综合能力的培养。在实验教学方面，存在以下几个问题：一是实验用房、设施不足。按照实验室评估标准——“学生实际使用面积不低于2M2”，实验室用房并未达标。二是实验室专职人员不足。实验室主任为专业教师兼任，而实验室主任有教学任务繁重。三是实验课不足。“事实上由于设备等方面的原因能开出的课只有档案保护技术学实验、文书立卷实验”等，[2]专业实习方面，校外的实习基地让学生从事的多为简单的档案管理活动，难以将学生掌握的档案管理系统知识运用到实践中。同时校外缺乏企业单位、信息管理等部门的实习基地。 　　2.2.2师资与科研。民大的档案学专业已有27年的历史，师资队伍不断壮大，引进了不少在档案部门具有档案实践经验的档案工作者作为客座教师，但总体教资略显不足。由于大多专业教师已获高级职称，教学任务比较繁重，专业教师缺乏攻读更高学历的动力。 　　该专业的教师一直努力于教学和科研工作，积极承担高级别科研项目，取得一定的成果，但科研成果获高等级的奖项不多。在科研项目上，三年来，本学科积极申报并获得国家、省部级和校级科研项目30项。但是从科研成果获奖情况看，获科研成果奖7项，但国家级奖项很少。从整个学科的项目数、资助量、科研成果等与其他学校相比有待提高。 　　2.3 机会（Opportunity） 　　2.3.1地区经济发展。2008年，国家批准实施《广西北部湾经济区发展规划》。要把广西北部湾经济区建设成为中国——东盟开放合作的物流基地、商贸基地、加工制造基地和信息交流中心，成为带动、支撑西部大开发的战略高地和开放度高、辐射力强、经济繁