(江苏专版)2019版高考数学一轮复习 第二章 函数的概念与基本初等函数Ⅰ 课时达标检测(五)函数及其表示.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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(江苏专版)2019版高考数学一轮复习 第二章 函数的概念与基本初等函数Ⅰ 课时达标检测(五)函数及其表示

课时达标检测(五) 函数及其表示 [练基础小题——强化运算能力] 1.下列图象可以表示以M={x|0≤x≤1}为定义域,以N={y|0≤y≤1}为值域的函数的序号是________. 解析:①中的值域不对,②中的定义域错误,④不是函数的图象,由函数的定义可知③正确. 答案:③ 2.函数f(x)=+log2(6-x)的定义域是________. 解析:要使函数有意义,应满足 解得-3≤x<6.即函数f(x)的定义域为[-3,6). 答案:[-3,6) 3.已知f(x)是一次函数,且f(f(x))=x+2,则f(x)=________. 解析:f(x)是一次函数,设f(x)=kx+b,f(f(x))=x+2,可得k(kx+b)+b=x+2,即k2x+kb+b=x+2, 所以k2=1,kb+b=2.解得k=1,b=1.即f(x)=x+1. 答案:x+1 4.若函数f(x)= 的定义域为R,则a的取值范围为________. 解析:因为函数f(x)的定义域为R,所以2x2+2ax-a-1≥0对x∈R恒成立, 即2 x2+2ax-a≥20,x2+2ax-a≥0恒成立,因此有Δ=(2a)2+4a≤0,解得-1≤a≤0. 答案:[-1,0] 5.设函数f(x)=若f =4,则b=________. 解析:f =3×-b=-b,若-b<1,即b>,则3×-b=-4b=4,解得b=,不符合题意,舍

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