i29__2010年江苏高考阅读类文本实战题型建模例
一句话新闻的要素 新闻六要素,即“五个W一个H”--When Where Who What Why How(何时、何地、何人、何事、为什么、怎么样)。 一句话新闻的要素,时间、地点、人物(对象)、事件(过程、结果)、原因(目的)、方法(措施、手段、途径) 『07深圳二模』《一步棋》:这篇小说揭示了人性哪些弱点,试结合文本加以简要分析。 主旨类考题示例 『07湛江一模』《迎宾竹》:这篇小小说意蕴丰富,你认为它表达了怎样的主题?请结合文本谈谈你的看法和理由。 『07汕头一模《雪夜》:你认为作者创作这篇小说的意蕴是什么?” 『08徐州三模』《等待戈多》:小说中“葛多”是一个怎样的人物形象?通过这一人物形象表现了怎样的主旨? 建模意识 以上只是列举了各地模拟卷中的部分试题,从中我们可以看出其命题方向的趋同,因此整合解题思路和答题要领,对于学生快速而准确的答题,显得非常重要。 当然,语文试题不同于数理化,可以整理出几套放之四海而皆准的套路,但,能给学生某些思路的点拨仍显非常重要。小说的解读方法多样,八仙过海,各显神通,适合自己即可。这里我向大家推荐一种适用面广泛,操作方便的,便于学生迅速切入要领的思路提示方法。我将他简称为“四级概念整合法”。 环 境 情 节 人 物 主 题 建模意识 环 境 情 节 人 物 主
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