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- 2018-08-26 发布于天津
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* * 义务教育课程标准实验教科书《美术》六年级下册第11课 泰安市岱岳区道朗第二中学 张延坤 游戏:“给图片找家” 游戏说明: 所出示的图片都可以在小学《语文》课本中找到它的“家”。请准确地说出它们的课文名称。 游戏规则: 本游戏为抢答题,每小组选派1人参赛。图片出示完毕后才可举手抢答。答案正确(一字不差)即可获得1分。答案错误扣1分。提前抢答扣1分。 其他同学要保持安静。 得分由评审团统计 狐假虎威 将相和 惊弓之鸟 三顾茅庐 月光曲 掩耳盗铃 鹬蚌相争 詹天佑 …………………………………………………… 你喜欢这些插图吗?它们有什么用处?(小组讨论) 游戏:给文章“配画” 游戏目的:初步探究插图中应画什么? 游戏说明: 根据所提供的文章在题板上罗列出你认为可以在插图中画哪些人物、景物……要充分了解文章描述事件的历史背景、自然环境、…… 游戏规则: 每小组选派2人。答题时间为40秒。答案多者为优胜小组。第一名得3分;第二名得2分;第三名得1分。(答案是否正确,由评审团决定) 牛儿还在山坡吃草, 放牛的却不知哪儿去了, 不是他贪玩耍丢了牛, 那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上, 敌人向一条山沟扫荡, 山沟里掩护着后方机关, 掩护着几千老乡。正在那十分危急的时候, 敌人快要走到山口, 昏头昏脑地迷失了方向,
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