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- 2018-06-08 发布于上海
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【年级危机/特点】
1、??高三的“学习压力”,是一个全面、系统的综合压力体系,压力源的力量之大,压力面之广。另外,高三的学习方式主要是“反复性”、“单一性”为主----复习、背诵、在题海中生活。这种反复的、单一的活动,极易出现心理饱和效应。
2、??家长要帮助孩子做好三件事:协助远离考试焦虑、帮助提高学习成绩、协助填报高考志愿。
语文
知识点:现代文:鉴赏与评价????写作:1、立论与驳论? 2、论据的选择与运用?? 3、综合运用多种表达方式?? 4、准确评论典型人物? 5、内容有意境????修辞的方法???古文??复句
学科问题:文学作品中的意境??论说文的解读没有形成系统的方法??作文没有自己新颖的思想和主题,写不出优美的句子??议论文没有说服力,写作过程中没有发散性思维,过于呆板
失分点:现代文的赏析和理解???古文的解析???诗歌的鉴析????写作深度及广度
难点和重点:系统提高现代文及文言文阅读能力,特别是解题能力。巩固文言诗句的知识点。背诵名句、熟记作家作品及相关文化文学常识。写作要确保观点鲜明准确,论据要有力。
数学
知识点:1、立体几何:点 线 面 位置的关系???多面体
2、排列组合:乘法加法原理????二项式定理
3、统计:概率统计??抽样统计估值
问题及失分点:排列组合综合运用???立体几何与平面几何的转化(直线与平面所成的角、异面直线的角、二面角)??二项
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