师德师风建设规章制度和措施(2018年).docVIP

师德师风建设规章制度及措施 为了进一步加强我校教师队伍师德师风建设，增强教书育人的责任感和荣誉感，办好让党放心、人民满意教育，准确评价全体教师的师德表现，督促本校教师自觉加强师德师风建设，推动和确保行风建设和党风廉政建设工作的顺利进行，并为教师奖惩、职务评定及聘任、评先评优、后备干部选拔等提供依据，我校结合学校的实际情况，特制订本制度。 一、师德师风建设要求 1.师德师风工作重在建设，建设工作要做到有机构、有计划、有措施、有考核。 2.学校成立由一把手负总责，教务处和德育办组成的师德师风建设领导小组，负责全校的师德师风建设工作的指导、部署和考核。 3.学校师风师德建设领导小组每年要制定全校师德建设工作计划，并督办计划的完成。将师风师德建设工作列入常规工作，切实培养教师的师德意识，提高教师的师德师风水平。 4.每位教师要自觉培养师德师风意识，确立师德师风观念，按师德师风规范严格自警自律。 二、师德师风规范 （一）政治思想规范 1.热爱祖国，有强烈的民族自尊心。不散步有违国家政策、法规或其它不健康的思想和理论，不组织或参与非法集会、结社，不参加任何宗教活动，坚决反对民族分裂主义，不穿宗教色彩服饰。 2.认真贯彻党的教育方针，模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度。 3.努力学习理论知识，学以立德、学以立身、学以立行，不断提高思想觉悟和理论修养。 （二）业务工作规范 1.爱