大学生就业指导第四章幻灯片.pptxVIP

第四章就业心理调适 随着大学生分配制度的改革,市场机制在就业过程中发挥着越来越重要的作用。大学生就业是否成功不仅取决于专业能力、道德素养、文化素养等方面,同时也取决于他们的择业就业观念、就业心理状况和心理调适能力。 故大学生应了解影响就业的心理因素,积极做好就业心理准备,及时调整不良就业心理,树立正确的就业择业观,给自己一个准确定位,以使自己顺利就业。 第一节　树立正确的择业就业观 某媒体报道:在大学生毕业离校求职的高峰期,新疆一家单位参加武汉一所大学的现场招聘会,到场的学生近300名,但给新疆这家单位投送简历的仅30余人,这和其他单位前来招聘时“爆棚”现象形成了鲜明对比,问及原因,很多学生表示:“新疆太偏远了,宁愿回老家也不会去。” 这种心态可以说是许多大学生求职心理的真实写照。功利思想在许多大学生脑海里根深蒂固。大学生择业时过分考虑地域和物质条件,要求薪水高、地域好,对个人的发展前景却考虑甚少。转变就业观念,树立正确的择业标准,对大学生就业非常重要。 　一、树立正确的择业观 (一)什么是择业观 择业观是一个人的世界观、人生观、价值观在择业问题上的综合反映,是人们对于择业目的、意义比较稳定的看法和态度,是职业认识、择业意向和就业观念的总和。 择业观的形成往往受三个因素的影响,即经济收入、个人价值和社会价值。 　 (二)大学生择业观念的误区 第一,追热门,随大流。 第二,过分强调职业的社会地位。 第三,追求高薪高酬职业。 第四,过分强调地区。 第五,图轻松,缺乏事业心。 第六,一味追求个人兴趣满足。 　 (三)择业误区产生的原因 1.社会实践的缺乏 大学生对社会了解不多,在观察问题、分析问题、处理问题时,只是凭书本上讲的条条框框去生搬硬套,缺少理性的眼光。 2.外界因素影响 首先是社会习俗的影响。 其次是家庭朋友的影响。 3.思想教育的滞后 目前社会和学校在这方面开展的工作情况来看,做得还远远不够。 　 (四)确立正确的择业标准 1.服从社会需要是择业的前提条件 劳动者是要从事社会生产劳动,先决条件是社会对劳动力的需要。 2.适合自己特点是大学生择业的着眼点 第一,定方向——确定自己的专业方向和适合自己兴趣的岗位。 第二,定点——确定自己职业发展的地点。 第三,定位——确定与自己能力水平,薪酬期望,心理承受相适应的定位。 3.职业选择应遵守准则 (1)择己所爱。 (2)择己所长。 (3)择世所需。 (4)择己所利。 二、树立正确的就业观 第二节　就业心理问题 毕业生小刘学习成绩和其他方面条件都不错,在就业的初期满怀信心。但由于专业冷门等原因,找过几家单位都碰了壁,结果产生了自卑感,在后来的择业过程中表现越来越差,陷入恶性循环而不能自拔,以至于到新的用人单位去应聘,只会被动地问人家:“学某某专业的要不要”,其他什么话都不敢讲,最终也没有找到合适的单位。 案例 点评 　一、毕业生就业与心理素质 (一)心理素质内涵 心理素质是指人在情绪、意志、性格、自我意识、价值观及社会交往与适应能力等方面的素养。 (二)心理素质对大学生就业的影响 1.对确定择业目标的影响 2.对择业目标实现过程的影响 3.对职业适应的影响 4.对职业成就的影响 二、大学生如何具备良好的心理素质 评估专业特点要从专业的性质和社会需求两个方面来进行。从专业性质来说就是要了解自己专业基本情况,人才培养的特点,了解本专业适合的岗位范围;从社会需求来说,就是要了解近一两年来社会对本专业毕业生需求的实际状况,社会对人才需求的数量和模式是否产生新的变化和新的要求。 近年来由于高校的招生规模不断扩大,中国的高等教育正在实现从“精英教育”到“大众教育”的转变,这种转变使得接受高等教育的群体在不断地扩大,当今的大学生已经丧失了原有的学历层次的优越性。此外,近年来随着国企改制,国家机关和事业单位改革,下岗人员再就业,更使原本并不充裕的就业岗位显得更加紧张,就业竞争压力也进一步加大。面对激烈的竞争,大学生首先要对就业形势进行科学的分析,要了解社会所需人才的种类以及对人才的素质要求,根据社会实际需求选择适合自己的职业。 1.具有平常心、自信心、恒心 具有平常心。 树立自信心。 确立恒心。 2.克服虚荣心 在就业过程中如果不能从自身特点出发,把自己具备的实际能力与岗位需求相对应,过度盲目追求自我心理平衡,不切实际地与其他同学攀比,一定要找到比别人更好的岗位才能实现所谓的自身价值。这样的虚荣心不利于自身价值的实现和长远发展。 三、择业中常见的心理问题 (一)常见的心理问题 1.挫折心理 挫折心理,是指人在从事有目的的活动遇到障碍时所表现出来的情绪反应。 2.嫉妒心理 嫉妒心理表现为对他人突出的品质、才能和成就高于自己时所产生的贬低、迫害他人的心理倾向 嫉妒心理有两个明显的特征 (1)指向性