天津市和平区20122013学年九年级上学期期中考试物理试题无答案.doc

和平区2012~2013学年度第一学期九年级物理学科期中质量调查试卷 第 Ⅰ 卷 选择题 (共2大题 共32分) 单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）同学们估测教室空气的质量，所得下列结果中最为合理的是（空气密度约为1.29 kg/m3） A．2.5 kg B．25 kg C．250 kg D．2500 kg 一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，下列物理量不发生改变的是 A．质量 B．温度 C．体积 D．密度 下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会翻到，这说明力的作用效果 A．与力的大小有关???? B．与力的作用点有关 C．与力的方向有关???? D．与受力面积有关 若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则如图1所示，小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是 A． B． C．D． 如图2所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是 A．秒表的重力 B．秒表和测力计的总重力 C．秒表对弹簧的拉力 D．弹簧对秒表的拉力 如图3所示，使用中属于费力杠杆的工具是 图3 在图4中，甲、乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成。如图丙：大轮重10N，小轮重5N，连杆重1N。先后用甲、乙两种方式提起同样重的物体G=500N ，忽略摩擦力和绳的重力，则下列说法正确的是 A．F1=125 N F2=125 N B．F1=129 N F2=129 N C．F1=125 N F2=100 N D．F1=133 N F2=129 N 为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量（估计约为1000个），最好采用下列哪种方法？ A．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出一个垫圈的厚度L1，即为垫圈总数 B．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量10个垫圈的厚度L1，即为垫圈总数 C．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出一个垫圈的质量M1，即为垫圈总数 D．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出10个垫圈的质量M10,即为垫圈总数 甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图象为图5所示a、b、c三条图线中的两条，运动5 s甲、乙间的距离大于2 m，则 A. 甲的s-t图一定为图线a B. 甲的s-t图可能为图线b C. 乙的s-t图一定为图线c D. 乙的s-t图可能为图线a 二、不定项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）每小题给出的四个选项中，有一个或几个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得零分，请将你选择的答案填写在答题卷相应的表格中。 如图6为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是 A．以地面为参照物，运动员是静止的 B．运动员的鞋底花纹很深，可以增大摩擦 C．运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性 D．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长 以下实验中，主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有 A．利用弹簧测力计测量滑动摩擦力 B．利用弹簧测力计测量物体重力 C利用天平测量水的重力 D.利用量筒测量水的重力 如图7(甲)所示，一根重木棒在水平动力（拉力）Ｆ1的作用下以Ｏ点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程；如图7(甲)所示是此木棒在竖直动力（拉力）Ｆ2的作用下以Ｏ点为轴，由水平位置逆时针匀速转到竖直位置的过程。在此过程中 A.Ｆ增大　 B.ＦC. F2增大　 D. 如图所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是F1、F2、F3，这三个力的作用点移动距离分别是s1、s2、s3，移动速度分别为v1、v 2、v 3，不计滑轮摩擦，则 A. F1:F2:F3＝2: 4: 1 B. F1:F2:F3＝2:1:4 C. s1:s2:s3＝2:4:1 D. v1:v 2:v 3＝2:4:1 第 Ⅱ 卷 非选择题 (共2大题 共68分) 注意事项： 第Ⅱ卷用蓝、黑色墨水的钢笔(签字笔)或圆珠笔直接答在答题卷相应的区域上。在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 三、填空题（本大题共7小题，每小题4分，共28分） 请你完成下列单位换算： 6×105 dm=_______nm 108 m/s =_______km/h 我们在学习和生活中，经常使用下面的实验仪器：如图所示