东莞市数学2012年研讨-中考压轴题.pptVIP

刘勇华 概述 压轴题型一览 第一部分 几个特点 第二部分 今年我校关注 第三部分 策略与建议 第三部分 策略与建议 第三部分 策略与建议 第三部分 策略与建议 第三部分 策略与建议 Thank You! 2011广东.第21题 2010广东.第20题 2008广东.第21题 2011广东.第20题 2010广东.第21题 2008广东.第20题 2011广东.第22题 2010广东.第22题 2009广东.第22题 2008广东.第22题 2010广东.第20题 2011广东.第20题 2010广东.第21题 2010广东.第22题 2011广东.第22题 2008广东.第22题 2011广东.第22题 2011广东.第22题 2011深圳.第23题 2011湛江.第28题 2011广东.第21题 返回 返回 返回 返回 返回 * * L/O/G/O 中考压轴题的研究与复习策略 基础知识掌握不牢,基本概念把握不清,数学思想欠缺 总结 练 讲 不知所措 做 听 二次函数中线动问题、特殊平行四边形 动点问题、相似、矩形、三角形、最值问题的综合运用 正方形中的动点问题、全等、相似及最大面积求解 直角三角形、等腰梯形、平移、平面直角坐标系等相关的综合运用 22 旋 转（相似、等腰直角） 代数找规律 阅读理解 （换元法） 旋 转 21 代数找规律 旋 转 旋 转 阅读理解题（韦达定理） 20 11年 10年 09年 08年 　 起点低，坡度缓，尾巴翘。 图形变换 几乎每份试卷都有 特殊到一般的探索思想 中考一个重难点 知识点繁多 综合能力要求高 几何题 规律探索 动点综合题 2011广东第21题 2010广东第20题 2008广东第21题 2011广东第20题 2010广东第21题 2008广东第20题 2011广东第22题 2010广东第22题 2009广东第22题 2008广东第22题 图形变换与三角形相似 小规律图形，大规律数式 基本图形下的点动、线动、面动（双动点，最值问题） 关注课本阅读材料和习题，尤其是八、九年级的课本 4 1 2 3 5 6 分类讨论思想；方案设计类 初高中衔接知识（例如二次函数与一元二次不等式等） 树立信心 让学生大胆去尝试压轴题 分段得分 一、压轴题是最有价值的压台戏！ 分题得分 二、具备扎实的基础知识和熟练的基本技能 “动”起来 用好相似 添加辅助线，构造基本图形 分离出基本图形 图形变换 2010广东第20题 2011广东第21题 挖掘隐含条件 相关知识 解题攻略 要善于比较 自相似 等比数列通项公式与自相似图形 数列或式 几何图形 通项公式 一次函数与等差数列通项公式 学会检验 要抓住题目里的变量 抓住隐藏的不变量 寻找事物的循环节 进行尝试计算 规律探索 2011广东第20题 2010广东第21题 点动问题 线动问题 面动问题 以形论数，以数折形 特殊探路，一般求证 动手实践，操作确认 建立联系，计算说明 解题 攻略 动态几何 为主线 代数与几何综合题 2010广东第22题 2011广东第22题 2008广东第22题 函数中 动点产生几何图形 点 角 边 2011广东第22题 2011深圳第23题 2011湛江第28题 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 * * *