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公共基础部2011年创先争优活实施方案
公共基础部2011年创先争优活实施方案
根据学校党委《关于深入开展创先争优活动实施意见》,我部创先争优活动已进入了全面争创阶段。为了确保创先争优活动取得实际成效,推动学校科学发展,进一步贯彻省委常委、副省长肖志恒到学校调研、慰问的指示精神,按照学校党委《关于深入开展“三带三促”,争当育人先锋活动的实施意见》(湛高技党[2011]6号),结合我部的具体情况,制定以下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”为重要思想为指导,深入贯彻落实发展观,以能力提升为纽带,以推动发展为平台,以夯实组织基础为支撑,结合学校党团共建 “三带三促” 的实施意见,确定部门新“三带三促”,即党员带头爱岗敬业,促进部门科学发展;党员带头学习提高,促进教师事业进步;党员带头辛勤任教,促进学生成长成才;以建设服务型、学习型基层党组织为重点,围绕学校的中心工作,结合本部的实际,着力在服务部门科学发展、服务教师事业进步、服务学生成长成才上下功夫,使部门党支部成为育人成才的先锋,使教职工党员成为党性坚定、业务精良、为人师表的先锋,在推动学校和部门发展中,争当表率,再立新功。
二、活动主题
党员“三带三促”,争当育人先锋
三、活动措施
(一)党员带头爱岗敬业,促进部门科学发展。
1、开展“我为部门发展建言献策”活动(4月中旬)。制定征集意见表格,党员带头并发动教师积极为部门发展建言献策,对部门工作、教学、管理等方方面面提出意见,说出看法,拿出点子,发挥教职工的群体智慧,促进部门和谐发展。
2、要求党员带头遵守劳动纪律活动(3月下旬)。
(1)在办公室签到表上注明党员身份,支部重点突出考勤各党员,要求党员在工作日内带头遵守上下班签到、坐班制。
(2)每周升旗仪式,要求党员提前到位,排在队伍前面,起带头作用。
3、党员带头积极参与“六个一”教学管理活动(3月下旬开始)。要求党员积极参与和配合做好部门每周“六个一”教学管理活动。在活动中起带头作用。
(1)每周抽查一次教学进度。
(2)每周抽查一次教案编写质量。
(3)每周抽查一次教学日志填写情况。
(4)每周巡查一次课堂教学。
(5)每周听一次课。
(6)每周抽查一次作业。
(二)党员带头学习提高,服务教师事业进步。
1、每月定期举行党课学习(专题视频、学习资料),切实增强党员的归宿感、责任感。(4月中旬开始)
2、开展“党性党纪教育月活动”(7月)。
3、举行老党员帮带新党员、老教师帮新教师“结对子”活动(5月)。
4、开展优秀论文、教案、课件竞赛评选活动(4月、5月)
(三)党员带头辛勤任教,服务学生成长成才。
1、开展“党员优质公开示范课”活动(4月、5月、6月)。
2、举行学生代表评教座谈会。(6月、11月)
3、积极承办技能文化艺术节品牌活动。充分发挥学科组的优势,依托学科组力量,借助技能文化艺术节平台,争取学校领导的高度重视和大力支持,以扩大部门影响力和提高学生综合素质为目的,精心组织,严密策划以下活动,全力打造我部门精品活动品牌:
(1)首届英语口语技能大赛。
(2)首届趣味语文知识竞赛(类似演讲比赛、普通话竞赛、书法竞赛、临场作文大赛等)。
(3)首届数学竞赛。
(4)首届时事政治竞赛(或党团知识竞赛)
(5)校运会(师生运动会)
公共基础部党支部
二0一一年三月二十日
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