小学关心下一代工作总结杨.docVIP

小学关心下一代工作总结 2009—2010第一学期 青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是中华民族复兴的希望所在。一年来，我校关心下一代工作在上级主管部门的领导下，以认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育，做好关心下一代工作。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育、科技活动、扶贫助学、办好家长学校等工作，千方百计为青少年健康成长办实事，取得了较为满意的成效。 一、加强健全组织领导，积极创造关心下一代工作的良好环境。 搞好学校的关工工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。认真抓好师德建设，组织全校教师在教师会、班主任例会、报告讲座中开展政治理论学习，学好优秀师德标兵精神，积极开展师德讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。 二、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识。1 我校围绕主题，根据我校特色和学生心理特点，具体安排了丰富的德育活动， 如：保护生态环境、爱护校园“让世界充满爱——同心建和谐社会”读书活动和读书知识竞赛活动、学习“八荣八耻”小学生征文活动和“八荣八耻”歌曲演唱比赛等。群策群力，互相合作，提升教育质量，教育面广。 3、开展法制教育，提高法制观念。  4、构建社会、家庭、学校同步教育网络　　关工工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育，本学期，各班通过电话密切和家长的联系。全体教师人人走进学生家庭，了解学生在家里的真实情况，并让家长了解子女在校的学习和行为习惯，加强了教师与家长在德育工作上的配合，指导家长科学育儿。??? 二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌　　良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。每学期，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。德育组、大队部以出操、纪律、卫生等“五项常规竞赛”为抓手，力促学生良好行为规范的养成。???三、重视日常安全教育，树立安全保护意识????1四、举行德育教育活动，促进校园文化建设　　在活动中接受教育，这是小学德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，学校德育组、少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。???