2018-2019学年高中数学三维设计苏教版必修5：课时跟踪检测十六 一元二次不等式的解法及其应用 习题课.doc

课时跟踪检测（十六） 一元二次不等式的解法及其应用 （习题课） 层级一　学业水平达标 1．若a0，则关于x的不等式x2－4ax－5a20的解集是____________． 解析：x2－4ax－5a20化为(x－5a)(x＋a)0， a0，5a－a. x－a或x5a. 答案：{x|x5a或x－a} 2．已知a0，则关于x的不等式1 的解集是________． 解析：不等式1可化为0， 不等式等价于(a－1)(x－2)0. a0， 不等式等价于(x－2)0. 2. ∴原不等式的解集为. 答案： 3．如果A＝{x|ax2－ax＋10}＝，则实数a的取值范围为________． 解析：当a＝0时，有10，故A＝成立；当a≠0时，要使A＝，须满足0a≤4，综上a[0,4]． 答案：[0,4] 4．关于x的不等式组有解，则实数a的取值范围是________． 解析：由已知得若不等式组有解， 2a＋4a2＋1，即a2－2a－30.－1a3. 答案：(－1,3)5．已知关于x的不等式x2－ax＋2a0在R上恒成立， 则实数a的取值范围是________． 解析：x2－ax＋2a0恒成立Δ0，即a2－4×2a0，解得0a8. 答案：(0,8) 6．若不等式x2－(a＋1)x＋a≤0的解集是[－4,3]的子集，则a的取值范围是________． 解析：原不等式即(x－a)(x－1)≤0，当a1时，不