2018-2019学年高中新创新一轮复习生物江苏专版：必修2 第一单元　遗传的基本规律与伴性遗传.doc

第一讲孟德尔的豌豆杂交实验(一) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(一)孟德尔遗传杂交实验的科学方法 1.判断用豌豆进行遗传实验时操作的正误(1)杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊(√) (2)自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去(√) (3)孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度(×) (4)人工授粉后，应套袋(√) (5)孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合(×) 1.识记孟德尔遗传实验的杂交方法与程序 (二)孟德尔一对相对性状的杂交实验分析 2.填写一对相对性状杂交实验的“假说—演绎”过程 3.填写遗传图解中的常见符号的含义2.理清遗传规律相关概念的联系 3.需辨析的三个概念 (1)相同基因：同源染色体相同位置上控制同一性状的基因。如图中A和A叫相同基因。 (2)等位基因：同源染色体的同一位置控制相对性状的基因。如图中B和b、D和d都是等位基因。 (3)非等位基因：非等位基因有两种情况。一种是位于非同源染色体上的非等位基因，符合自由组合定律，如图中A和D；还有一种是位于同源染色体上的非等位基因，如图中A和b，不符合自由组合定律。 4.明辨对分离定律理解及应用的两个易误点 (1)杂合子(Aa)产生雌雄配子数量不相等。 一般来说，生物产生的雄配子数远远多于雌配子数。 (2)符合基因分离定律并不一定就会出现特定性状分离比(针对完全显性)。原