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四川省双流市棠中外语学校2013-2014学年高一物理11月月考试题新人教版.docVIP

四川省双流市棠中外语学校2013-2014学年高一物理11月月考试题新人教版.doc

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四川省双流市棠中外语学校2013-2014学年高一物理11月月考试题新人教版.doc

四川省双流市棠中外语学校2013-2014学年高一物理11月月考试题新人教版 第I卷(选择题共46分) 一、选择题(本题包括7个小题,每小题4分,共28分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列几组物理量中,全部是矢量的是( ) A.速度、速率、加速度 B.加速度、速度变化量、速度 C.路程、时间、速率 D.位移、时间、速度 2.下列关于重力的说法,正确的是:( ) A.物体所受重力的方向总是指向地球球心 B.用测力计测小球的重力时,测力计对小球的拉力就是小球的重力 C.物体只有在落向地面时才受到重力作用 D.同一个物体,在地球的赤道和两极,其重力大小是不同的 3.直线运动中,下列关于瞬时速度、平均速度、瞬时速率的说法中正确的是:( ) A.瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度 B.平均速度是物体在某一段时间内速度的平均值 C.运动方向不变时,瞬时速率就是平均速度的大小 D.平均速度是指物体通过的路程与对应时间的比值 4.针对伽利略对自由落体运动的研究内容及过程,有以下叙述: ①伽利略后来借助数学知识发现,如果速度与位移成正比,将会推导出复杂的结论; ②伽利略通过逻辑得出亚里士多德的结论是错误的; ③伽利略做了大胆的猜想:落体运动应该是一种简单的运动,落体的速度与时间或位移成正比; ④伽利略通过铜球沿阻力很小的斜面滚下这一严谨求实的实验测定,得出只要倾角一定,铜球的加速度不变,他进一步设想当倾角为90°时,运动变为自由落体,其性质不变,且所有物体下落的加速度都一样,到此人类终于认识到自由落体运动是匀变速直线运动了。 根据伽利略研究的真实过程,请你做出科学合理的排序,你认为正确的是 ( ) A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.②③①④ 5.甲、乙、丙三个质量相同的物体均受到大小相等的恒力F,方向如图所示。三个物体均静止在水平地面上,且地面与物体间的动摩擦因数均相同,则( ) A.三个物体所受的摩擦力大小相同 B.甲物体所受的摩擦力最大 C.乙物体所受的摩擦力最大 D.丙物体所受的摩擦力最大原来悬挂的电灯,被一水平细绳拉成图所示状态,关于电灯受力示意图(如图)有以下四个,正确的是( ) 1秒内与第2秒内位移大小之比为x1∶x2,在走完第1米时与走完第2米时的速度大小之比为v1∶v2,则下列说法正确的是:( ) A.x1∶x2=1∶3,v1∶v2=1∶2 B.x1∶x2=1∶3,v1∶v2=1∶ C.x1∶x2=1∶4,v1∶v2=1∶2 D.x1∶x2=1∶4,v1∶v2=1∶ 二、选择题(本题包括3个小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8、如图所示,光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一物体从A点由静止释放,下列结论中正确的是A.物体到达各点的速率:::=1:::2 B.物体到达各点经历的时间=== C.物体从A 运动到E全过程的平均速度大于B点的瞬时速度 D.物体通过每一部分时,其速度增量.物体甲的位移与时间图象物体乙的速度与时间图象如图所示,则( )A.B.0~6s内,乙运动方向一直不变C.D.10、如图所示,硬杆BC一端固定在墙上的B点,另一端装有滑轮C,重物用绳拴住通过滑轮固定于墙上的A点。若杆、滑轮及绳的质量和摩擦均不计,将绳的固定端从A点稍向下移,则在移动过程中 A.绳的拉力、滑轮对绳的作用力都增大 B.绳的拉力减小,滑轮对绳的作用力增大 C.绳的拉力不变,滑轮对绳的作用力增大 D.绳的拉力、滑轮对绳的作用力都不变 三、实验探究题:本题共2小题,共16分。 11.在“探究共点力合成的规律”实验中,两只弹簧测力计拉橡皮筋时,弹簧测力计的示数分别是F1和F2,以两个共点力F1和F2的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线表示的力是F3,用一只弹簧测力计拉橡皮筋时,弹簧测力计的示数是F4.下列说法中正确的是 A.探究的是F1与F2的关系B.探究的是F1、F2与F3的关系 C.探究的是F1、F2与F4的关系D.探究过程中需要记录的数据有F1、F2、F3和F40.5 N,他们将6个钩码逐个追加挂在弹簧的下端,每次都测出静止后弹簧的总长度,并将数据填在下面的表格中(弹簧始终在弹性限度内)。 钩码总重力(N) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 弹簧总长(cm) 7.50 8.52 9.48 10.50 11.51 12.46 (1)根据数据,在下图给定

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