中国教育展战略学会.ppt

会议基调 年会视频：http:// 会议主题 1、携手超越，驭领未来 2、你在我心里面 ---用心创造新未来 会议主体环节 —年度总结：由公司各职能部门、高层做09年总结报告，传递10年度公司战略发展规划以及嘉许09年度优秀员工 —感谢晚宴：让员工在享受晚宴的同时，感受公司对他们一年来付出的感谢；让嘉宾感受耀光纺织的关注和企业文化 —员工才艺秀：加强员工互动，展现员工风采 * * Content Layouts * L/O/G/O 基于“中国教育发展战略学会” 营销研究 小组成员： 江兴东 吴辉 徐伟 营销研究进度安排 选题阶段 既然选择了远方，便只顾风雨兼程在行动中中懂得了什么叫人生- 第8-9周 第10-12周 第13-14周 第15-16周 收集阶段 分析阶段 报告阶段 教育的重要性 发展战略研究的重要性 学术组织多但普遍困难---探讨发展之路 大学教师大都是学会成员 学会组织的更具非营利性 该学会发展迅速---值得研究 内容框架 产生原因及简介 主要成就及绩效评价 营销环境分析 营销定位战略 4 1 2 3 营销组合策略 发展建议及展望 6 营销组合战略 5 一：产生原因及简介 产生原因 教育的重要地位（百年大计，教育为本） 教育发展规划的重要性（高层次，指导性） 我国教育发展与改革的迫切需要 我国目前教育体系存在诸多问题 世界教育发展呈现多样化 非营利研究组织的作用优势 简介 成立时间：2005.10.11 组织性质：非营利学术团体 挂靠机构：国家教育部 组织使命:致力于我国教育发展和改革战略研究，推动教育发展 会长：郝克明 2010/11年各国若干经济和教育指标的 对比 人均GNI (美元) 公共教育支出占GDP % 学前教育毛入学率（%） 初等教育毛入学率（%） 初等教育净入学率（%） 中等教育毛入学率（%） 高等教育毛入学率（%） 全世界平均 5120 4.4 48 102 --- 67 22 低收入国家 430 2.8 20 95 --- 44 8 中等收入国家合计 1860 4.5 47 109 93 70 17 中下收入国家 1230 4.6 44 104 92 65 15 中上收入国家 4550 4.4 61 125 96 91 26 高收入国家 26510 5.3 79 102 98 106 62 1993-2004年间我国教育事业的历史性跨越 1993年 2004年 2004年比1993年 一、普及九年义务教育 人口覆盖率（%） 45 93.6 提高48.6个百分点 小学学龄人口入学率（%） 97.7 98.95 提高1.25个百分点 初中毛入学率（%） 73.1 94.1 提高21个百分点 二、高等教育扩招 普通本专科招生数（万人） 92.4 447 增长3.83倍 高等教育在学人数（万人） 500 2000 增长3倍 高等教育毛入学率（%） 5 19 提高14个百分点 三、高中阶段教育 普通高中在校生（万人） 656.9 2220.37 增长2.38倍 中等职业教育在校生（万人） 762.4 1367.89 增长79.4% 高中阶段毛入学率（%） 28.4 47.5 提高19.1个百分点 现阶段我国教育发展的基本矛盾： 旺盛的社会需求同多样化的教育供给不足 整体素质偏低 结构和模式不合理 城乡发展不均衡 基础教育投入不足 管理体制与机制死板 产出效益偏低 大学毕业生正常就业率 值得探究 内容框架 产生原因及简介 主要成就及绩效评价 营销环境分析 营销定位战略 4 1 2 3 营销组合策略 发展建议及展望 6 营销组合战略 5 二：主要成就及绩效评价 2010上海终身学习国际论坛 2009产业升级与人才培养高峰论坛 2007教育发展战略及规划研究论坛 2008教育部委任对北欧三国教育考察 主要成就 2006接受工信部委托实施“全国网络与信息技术培训规划”项目 2005获中国教育杰出贡献奖 使命相关业务表现状况（10分） 8 使命非相关拓展业务市场表现状况（10分） 7 目标市场 服务满意（10分） 9 同多方关系融洽（10分） 6 二：主要成就及绩效评价 7.5 综合绩效评价四分图 内容框架 产生原因及简介 主要成就及绩效评价 营销环境分析 营销定位战略 4 1 2 3 营销组合策略 发展建议及展望 6 营销组合战略 5 三：营销环