2017高考生物配套检测卷答案简析(讲义)PPT.ppt

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2017高考生物配套检测卷答案简析(讲义)PPT

5.选  试管牛运用的是体外受精技术,属于有性生殖,克 隆羊的性状与提供细胞核的亲本基本相同。要获得更多相同目的基因可以使用PCR扩增技术。同一植株的体细胞融合后形成的新个体中的染色体数目加倍,与原植物存在生殖隔离,属于不同的物种。 6.选  移植的胚胎,在一定时期后会与受体子宫建立生理 上和组织上的联系,从而保证了以后正常发育所需要的营养条件。 D D 7.选  甲为获取卵母细胞,可以用促性腺激素使其超数排 卵。乙过程的目的:一是促进卵母细胞成熟到减数第二次分裂中期,二是使精子获能而不是成熟。乙过程的目的之一是使精子获能,需要获能液,丙过程要使用发育培养液,两者成分不同。丁过程中早期胚胎需移植到与供体母羊生理状态相同而不是性状相同的代孕母羊子宫内。 8.选  转基因生物柴油来自“工程硅藻”,其成分是脂质, 与矿物柴油相比较其优点是:可再生、不显著增加碳排放、不排放含硫废气、减少环境污染;从该转基因生物中提炼的“生物柴油”对生态环境是否造成负面影响还不确定。 A A 9.选  处理好生物与环境的协调与平衡,需要考虑环境承 载力,如果生物数量超过了环境的承载力的限度,就会引起系统的失衡和破坏。湿地的恢复,要采用工程和生物措施相结合的方法,还要尽量减少人类的干扰。 10.选  将胚胎干细胞成功诱导分化为胰岛B细胞后,胚胎 干细胞虽含有胰岛素基因但不表达,探针检测时无杂交带;分化成的胰岛B细胞含有胰岛素基因且可以表达,探针检测时可形成杂交带。 C D 11.解析:(1)甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。肿 瘤细胞为无限增殖的细胞,细胞周期短。在相同条件下,培养相同的时间,甲细胞的数量多于乙细胞。(2)动物细胞培养液中必须加入动物血清,血清中含有血清蛋白、生长因子、促进细胞贴壁的因子、激素等合成培养基中缺乏的物质。细胞培养应在含5%CO2的恒温培养中进行,CO2的作用是调节培养液pH。(3)甲为肿瘤细胞,能无限增殖,传代的次数要比乙细胞多,乙细胞(正常肝细胞)在培养瓶中贴壁生长,当铺满瓶壁时,生长停止。为得到更多的肝细胞,需要定期地用胰蛋白酶使细胞脱离瓶壁,进行传代培养。 (4)培养液中加入抗生素来抑制和杀灭细菌,抗生素对动物细胞没有影响。(5)设计一组加入抗癌药物的实验组,一组不加药物的对照组,通过检测药物影响X基因的表达过程,即转录形成mRNA、翻译形成蛋白质的量来检验药效。 答案:(1)多 (2)血清可以补充合成培养基中缺乏的物质 维持培养液pH (3)停止 多 胰蛋白酶 (4)抗生素 (5)Y mRNA 蛋白质 12.解析:培育试管动物首先选择遗传性能优良的母牛,应用 促性腺激素进行超数排卵处理,获取的卵子培养到减数第二次分裂中期进行体外受精,等胚胎发育到桑椹胚或囊胚期时进行胚胎移植。应用试管动物技术可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,短时间内获得大量优良个体。 答案:(1)体外受精 胚胎移植 (2)遗传性能和生产性能优秀 促性腺 (3)减数第二次分裂中期 无菌无毒的环境 (4)桑椹胚(或囊胚) 充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 13.解析:(1)施用的有机肥料被土壤中的微生物通过细胞呼吸 分解生成无机物(CO2和无机盐),CO2和无机盐都可以提高农作物的光合作用强度,有利于提高农作物的产量。(2)对有机废弃物进行②③⑧的处理,既实现了物质和能量的多级利用,又减少了④处理过程中产生的污染问题。(4)正常细胞在致癌因子的作用下,原癌基因和抑癌基因发生突变,使正常细胞变成不受机体控制的癌细胞。焚烧塑料垃圾所产生的二 英属于化学致癌因子。(5)能分解塑料的微生物属于生态系统成分中的分解者,将其体内控制分解塑料的基因分离出来,再利用基因工程技术导入某些土壤微生物体内,可得到能大量降解塑料的微生物,从而解除塑料带来的污染。基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建。 答案:(1)CO2和无机盐 (2)通过多层分级利用有机废弃物中的物质,既充分利用有机物中的能量、又减少环境污染 (3)自我调节(自我净化) (4)原癌基因和抑癌 (5)分解者 富含塑料垃圾 选择 限制性核酸内切酶、DNA连接酶 专题冲刺检测(二十一) 1.选  获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵;高温 灭菌的目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢;稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目;划线分离可在培养基上获得单菌落但不是均匀分布的。 2.选  从土壤中分离以尿素为氮源的细菌时,将土壤用无菌 水稀释,制备土壤稀释液,将不同浓度的土壤稀释液涂布于不同平板上,用加入酚红指示剂的鉴别培养基可以鉴别分解尿素的细菌;从周围出现红色环带的菌落中挑取能够分泌脲酶的菌株。 C C 3.选  在微生物培养过程中,培养基、实验材料

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