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- 2018-06-10 发布于江苏
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七年级生物下册 人体内物质的运输课件 人教新课标版PPT
人体内物质的运输
;人体不断从外界摄取的养料和氧,怎么会运到各个组织细胞?细胞产生的二氧化碳等废物又怎么会运走?;知识方面:
1、血液的组成,血浆的主要功能,三种血 细胞的结构特点、数量和功能;
2、动脉血和静脉血的概念;
3、动脉和静脉的管壁特点,毛细血管结构 与功能相适应的特点;
4、心脏的结构,肺循环和体循环的途径。
能力方面:注意培养观察能力和思维能力。
思想方面:培养结构与功能相适应的辨证观点。;;三种血细胞的结构特点、数量和功能:;知识小擂台;你知道各试管中的血液发生了什么变化及产生不同变化的原因吗?各试管中的淡黄色液体是什么?;观察、比较:说出下面两种血管的名称及特点;毛细血管有哪些特点?这与它的生理功能有什么联系?;心脏的结构及其各结构之间的联系:;;你知道血液性质的变化吗?;;;血液名称:根据血液含氧量的多少来判断
血管名称:根据输送血液的方向来判断;达标检测:
1、血液的组成为( )
A、血浆和血红蛋白 B、血浆和血细胞
C、红细胞和血小板 D、白细胞和红细胞
2、使体循环和肺循环连同在一起的器官是( )
A、肺 B、心脏 C、毛细血管 D、组织
3、下列循环器官中始终流动脉血的是( )
A、右心房 B、肺动脉 C、左心房 D、毛细血管
4、血红蛋白与氧的结合与分离取决于( )
A、红细胞数量的多少 B、氧浓度的高低
C、二氧化碳浓度的高低 D、血红蛋白含量的高低
;
;探索!
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