人教2018课标版 八年级下册2018年10月第1版 第1节 杠杆35张PPT共35张PPT.ppt

第十二章 简单机械 第1节 杠杆 第1课时 杠杆的初步认识及平衡条件 学习目标 1．知道什么是杠杆，了解力臂的概念，能根据相关的实物画出杠杆示意图。 2．通过实验探究出杠杆的平衡条件，会利用杠杆平衡条件解决一些简单的问题。 3．通过科学探究活动，进一步熟悉进行科学探究的基本环节。 课标要求 情景导入 这些用具有什么特点？ 　 它们工作时，能绕一个固定点转动。 进行新课 杠杆的认识 知识点一 人类很早以前就学会使用杠杆了，如图中利用木棒搬动巨大木料的情景。 当你用筷子夹菜，用剪刀剪纸、用天平称量时，你就在使用杠杆了。 杠杆 如图，一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点O转动，这根硬棒就是杠杆。 杠杆的五要素 支点：杠杆可以绕其转动的点O 动力：使杠杆转动的力F1 阻力：阻碍杠杆转动的力F2 动力臂：从支点O到动力F1作用线的距离l1 阻力臂：从支点O到阻力F2作用线的距离l2 杠杆是最简单的机械之一 当杠杆在动力和阻力的作用下静止时，我们就说杠杆平衡了。 力臂的画法 一找点、二画线、三作垂线段 动力臂l1 阻力臂l2 力臂是支点到力的作用线的距离 O F2 F1 l1 l2 l1 l2 o ∟ ∟ F2 F1 杠杆的平衡条件 知识点二 在使用杠杆中，杠杆的平衡状态是一种非常重要的状态。 所谓平衡状态 杠杆