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- 2018-06-09 发布于河南
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人教,七年级,上册,生物,课件 第二单元第四章 没有细胞结构的微小生物病毒2
* 病毒与人类的关系: 使人、动植物致病 利用病毒制造疫苗,预防病毒 利用某些病毒防治有害生物 基因工程方面:转基因、基因治疗 有害 有利 过滤 汁液 汁液 伊万诺夫斯基的实验过程: 科学探究 病毒的特征: 小 大约10亿个细菌等于一颗小米粒大 大约3万个病毒等于一个细菌大 一个病毒的大小约为10~300纳米 (1纳米=一百万分之一毫米) 病毒的结构模式图 病毒的结构: 蛋白质外壳 内部的遗传物质 病毒是无细胞结构的 比较看看: 流感病毒的生活(侵占细胞) 病毒只能寄生在活细胞里。 用自己的遗传信息,利用细胞 内的物质制造新的病毒。 病毒的种类 脊髓灰质炎病毒 流感病毒 动物病毒: 植物病毒: 烟草花叶病毒 细菌病毒: 噬菌体 大肠杆菌 T4噬菌体 我来想一想 噬菌体是怎么生活呢? 自己动手把它侵染大 肠杆菌的各个过程连 在一起吧! 1 2 3 4 4 5 2.烧伤病人容易感染绿脓杆菌,引起化脓性感染。 由于绿脓杆菌对许多抗生素和化学药品具有较强 的抵抗力,所以感染不容易控制,患者常常继发 败血病。用已学过的知识回答下列问题: (1)绿脓杆菌属于哪一类生物( ) A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.霉菌 (2)用什么办法治疗化脓性感染效果好为什么? 用绿脓杆菌噬菌体效果好。因为
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