人教版七年级上册生物 1.1.2调查周边环境中的生物 同步测试.docx

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人教版七年级上册生物 1.1.2调查周边环境中的生物 同步测试

人教版七年级上册生物 1.1.2调查周边环境中的生物同步测试一、单选题1.某小组同学讲调查到的生物进行了分类,他们将水绵、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类;将雪松、银杏、蝴蝶、玫瑰、兔、麻雀等生物归为一类。则他们归类的标准是(???? )A.?按照生物的形态结构特点??????B.?按照生物的用途??????C.?按照生物的数量??????D.?按照生物的生活环境2.在“调查公园的生物”活动中,你认为哪位同学的做法是正确的(  )A.?甲发现一只老鼠,既害怕又觉得很恶心,就没有记录B.?乙发现几株从未见过的小花,将它们拔起,准备带回学校去问老师C.?丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学的记录中都没有,于是将它删掉了D.?丁拨开草丛,一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外,于是将它也记录下来3.在调查社区的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是(  )A.?记录数量最多的生物???????????????????????????????????????????B.?记录最珍贵的生物C.?记录自己最喜欢的生物???????????????????????????????????????D.?记录看到的全部生物4.下面是小明设计的“调查龙口市初中生近视发病率”的几种实验方案,你认为最合理的方案是(  )A.?选取龙口市县城部分中学的学生作为样本进行调查分析B.?选取龙口市农村部分中

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