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电力多经企业廉政教育报告 增强多经企业的党风廉政教育，是现阶段企业反腐倡廉工作的重中之重。当前企业廉政教育存在的问题主要有：思想认识不到位；方法呆板，效率不高；抓检查落实不够等等。针对以上问题，增强多经企业的党风廉政教育，就必须解决以下几个方面问题：第一，加强在组织领导上创新工作机制，切实解决“重视不够”的问题；第二，在内容安排上，要紧紧贴近员工的现实思想，切实解决“主观随意”的问题；第三，在教育对象上突出重点，分类施教，切实解决“层次不分”的问题；第四，在教育主体上，要不断提高教育者的施教能力，解决“言教不深”的问题；第五，在教育时机上，坚持超前教育与随机教育的结合，切实解决“预防滞后”的问题；第六，在教育手段上，要创新载体，拓宽阵地，切实解决“活动不足”的问题。 [ 转自铁血社区 / ]加强反腐倡廉教育，是新时期党风廉政建设的固本之举，是从源头上预防和治理腐败的治本之策。企业的党风廉政教育工作，担负着教育多经系统广大员工构筑抵御腐蚀的思想道德防线的重大使命。在企业不断壮大、多经系统多为外聘员工的情况下，员工的思想出现了许多新变化、新特点，这对增强电力企业廉政教育提出了更高的要求。 一、多经企业廉政教育存在的问题 近几年，企业越来越重视党风廉政教育，结合清除执法腐败案件，大张旗鼓地开展警示教育，取得了明显的成效。但是，有的单位（部门）廉政教育针对性、实效性不强的问题仍然不同程度地存在。大致有这么几种情况：一是思想认识不到位。有的认为廉政教育是可有可无的“软任务”，平时说起来重要，做起来次要，忙起来不要；也有的认为廉政教育是纪检监察部门的事，存在着把廉政教育与业务工作人为分开的“两张皮”现象；还有的认为廉政教育就是学学文件，读读文章而已，没有真正把廉政教育建设提高到事关企业工作生命线的高度来认识，认识不到廉政教育是为党风廉政建设和反腐斗争提供思想保证和营造良好舆论氛围的工作。二是方法呆板，效率不高。有的单位对教育内容不选择，对教育对象不研究，教育仍是沿用过去那种“一人讲众人听”的老方法；有的只是照本宣科，把教育变成空洞的说教；有的则是做做“表面文章”，把廉政文章用OA发一发就完事，致使教育流于形式，达不到预期的效果。三是抓检查落实不够。有的单位借口业务工作忙，开展教育不经常，该来接受教育的人不来，事后也没有补课制度；有的敷衍了事，局领导布置内容“一大堆”，到了部门只剩下“两句话”；有的缺乏预见性和主动性，出现了“上级不布置不做，不出问题不做”的被动现象。针对这些情况，廉政教育必须克服“急功近利”和“短期行为”的思想，创新工作机制，采取综合的手段，才能取得综合效果。 二 、增强多经企业廉政教育工作实效性的几点建议 （一）加强在组织领导上创新工作机制，切实解决“重视不够”的问题 1、要形成强有力的领导责任机制。要按照《2007年福建省电力有限公司党风廉政建设和反腐败工作指标考核细则》的要求，把党风廉政建设宣传教育纳入集团全年政治教育的总体部署之中，纳入教育、培训党员领导干部的必备内容之中，纳入各个支部学习计划之中。按每年签订的党风廉政建设责任书要求，明确“一把手”是廉政教育的第一责任人，将廉政教育与企业经营工作一起部署、一起落实、一起检、一起考核，互相渗透，编织一个纵向到底、横向到边的党风廉政建设责任网络。 [ 转自铁血社区 / ] 2、要建立良好的宣传运转机制。随着党风廉政宣传教育工作的深入发展，协调政工、宣传、新闻媒体和社会各方面的力量，建立起“监察部统一领导，集团组织协调，各部门各负其责，协同作战”的工作机制。一要进一步加强纪检监察部门与政工部门的合作。通过建立健全党风廉政教育联席会议制度和日常联系制度，逐步建立和完善相互配合、相得益彰的稳定的长效机制；二要把反腐倡廉教育贯穿到对党员干部培养、选拔、管理、奖惩的各个环节，作为党课教育、党员培训等学习的重要内容 ，建立督促检查、考核评比、表彰激励等工作机制；三要加强沟通协调，形成合力。不仅纪检监察部门责无旁贷地抓好党风廉政教育工作，而且集团政工组、下属各子公司工作部也要强化“大教育”意识，结合自身业务工作，对全体党员开展党风廉政教育。 3、要健全有效的检查考评激励机制。检查考评激励机制不仅是反腐倡廉长效机制的内在要求，也是长效机制的外在保证。要坚持领导群众评议相结合的方法，形成全方位、多层次的考核机制。当纪检监察部门制定出廉政教育工作实施细则和量化考核办法后，检查考评抓好“三个环节”：一是要检查教育前所作的工作情况，如有无召开教育准备会，教育计划是否可行，授课内容有无准备，有无进行试讲等；二是要检查教育实施情况，如教育时间、内容、人员是否落实，备课、授课、讨论三个环节是否落实；三是要检查教育效果。通过教育解决了哪个问题，对认真开展的单位要及时总结推广，对不合格的