人教版数学七年级下册 9.1.2不等式的基本性质4共14张PPT.ppt

9.1.2 不等式的性质 不等式2x4的解集？ x 2 中山市石岐中学 先让我们回忆一下等式有哪些性质？ 问题 1 中山市石岐中学 中山市石岐中学 问题 3 （1）5 3，5+2 3+2，5-2 3-2；5+0 3+0 为了研究不等式性质，我们可以先从一些具体数字运算的大小比较开始。 思考：请同学们用“ ”或“ ”填空，你能发现其中的规律吗？ （2）-1 3，-1+2 3+2，-1-3 3-3；-1-0 3-0 中山市石岐中学 问题 3 （1）5 3，5+2 3+2，5-2 3-2；5+0 3+0 为了研究不等式性质，我们可以先从一些具体数字运算的大小比较开始。 思考：请同学们用“ ”或“ ”填空，你能发现其中的规律吗？ （2）-1 3，-1+2 3+2，-1-3 3-3；-1-0 3-0 请同学们独立实践，积极发言汇报计算过程和结果，叙述自己发现的规律。 中山市石岐中学 类似等式性质的符号语言表示，你能把不等式的性质1用符号语言表示吗？ ？ 问题 4 请谈谈你试着写一写… 中山市石岐中学 类比等式性质，我们还可以研究什么问题？如何研究？ ？ 问题 5 同桌两人共同合作探究：列举不等式，不等式两边同时乘（或除以）同一个数，经历计算，观察，猜想，验证，纠错、归纳、完善的过程再汇报。 请谈谈你的想法… 中山市石岐中学 等式性质和不等式性质的主要 区别是什么？ ？ 问题 6 请谈谈你的看法… 中山市石岐中学 例 1 设a b,用“ ”或“”填空，并说明依据不等式的哪条性质。 （1 ） a-8 b-8； （2）3a 3b； （3）–2a –2b； （4） ； （5）2a-5 2b-5；（6） 1-a 1-b ； 先独立思考，然后同桌互相交流答案。