人教部编版历史七年级下第1课隋朝的统一与灭亡导学案.docVIP

第1课 隋朝的统一与灭亡 【学习目标】 1．知道隋朝建立、统一与灭亡的史实，了解隋朝灭亡的原因； 2．掌握隋朝大运河开通的目的，大运河的概况、地位和作用（重点） 能够辩证地评价大运河的开通（难点） 3．知道科举制创建的史实，理解科举制开创的影响（重点） 【预习案】 【自学导航】 1、隋朝建立的时间是（ ），建立者是（ ），都城是（ ）。 2、（ ）年，隋灭（ ）（国家）南北重新统一。 3、（ ）皇帝时，隋朝出现了盛世的局面。 4、大运河开通的目的（ ）；时间是（ ），（ ）在位时；大运河以（ ）为中心，北至（ ），南到（ ），全长（ ）千米。作用是（ ）。分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四段；连接了（ ）五大水系。 5、科举制度产生于（ ）朝，隋文帝时用（ ）方法选拔官员。（ ）的创立，标志着科举制的正式确立 6、隋朝灭亡的时间是（ ）年 【探究案】 （没有完美的个人，但齐心协力，勇于展示，我们就是完美的团队） 【探究一】 1、隋炀帝专为看琼花开通大运河的说法对不对？为什么? 2、隋朝开通大运河是好事还是坏事，你怎么看？ 3、隋朝灭亡的原因是什么？ 【探究二】 材料一?“这一伟大帝国的各项设施中，没有哪一项能像开科举、从最有才华的青年中选拔政府官员那样，给予其创立者这么大的荣耀??在中国，学而优则仕，人人机会均等。”? ——郭施拉《开放的中国》 材料二 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心，中国古人讲求诗礼传家，无论哪朝哪代，都把读书看作一等一的大事，于是在千百年的历史流转中，承载着文明和思想火花的四大书院也应运而生。 材料三 ?科举是中国官制史上的巨大进步，成为中国历代选拔官员的主要制度。它创始于隋朝，确立于唐朝，完备于宋朝，兴盛于明、清两朝，废除于清朝末年，历经唐、宋、元、明、清。根据史书记载，从隋朝大业元年（6O5）的进士科算起到；光绪三十一年（1905）正式废除，整整绵延存在了1300周年。 阅读以上材料，概述科举制的意义： ① ② ③ 【检测案】 1、隋朝的建立者是： （　 ） A.杨广 B.杨勇 C.杨业 D.杨坚 2、隋朝最终完成国家统一是在： ( ) A.581年 B.589年 C.605年 D.608年 3、.隋朝开凿大运河最主要的目的是： （ ） A.加强南北交通，巩固统一。　　 B.满足隋炀帝南巡的需要。　 C.加强北部边防，防止少数民族南侵。　 D.促进南北经济的交流。 4、与隋代历史最相似的朝代是： （ ） A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 北魏 5、隋朝大运河的开凿开始于 （ ） A、589年 B、601年 C、605年 D、611年 6、隋朝大运河的河段中，从洛阳到涿郡的一段是 （ ） A、通济渠 B、永济渠 C、邗沟 D、江南河 7、阅读下列材料： .材料一：“计天下储积，得供五六十年。” 材料二：“北达涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”“天下转漕，仰此一渠。” （1） 材料一说明隋朝时经济的特点是怎样的？出现这种局面的原因是什么？ （2） 材料二评价的对象是什么？评价者是什么态度？ （3） 这条“渠”是什么时候开凿的？开通它的目的是什么？开通后有什么作用？它的规模如何？是哪位皇帝时期开通的？ 【教（学）后反思】 【检测案】参考答案： 1、D 2、B 3、A 4、A 5、C 6、B 8、（1）社会经济繁荣； 社会安定，国家统一，隋文帝励精图治。 （2）大运河 赞赏大运河的经济价值。 （3）隋朝； 为了加强南北经济交通，巩固隋朝对全国的统治； 大大促进了我国南北经济交流； 全长两千多公里，是古代世界最长的运河； 隋炀帝。 导学案编号 （ ）