清末十年直隶小学教导研究.pdfVIP

内容提要 清末十年间有许多救国方案，但救国是一个系统工程，最终要落实到占人口 大多数的民众之上，把塑造国民与救国这两个层面联系起来，注重民众，启蒙民 众，提高国民素质，培养新国民，便成了当务之急，首选之事。 直隶的小学教育是在“救亡图存”的时代背景下出现的，在短短几年内成为 全国小学教育的“样板工程”，这离不开主政者们思想的时代性与教育政策的可 操作性。主政者袁世凯、严修等非常重视小学教育在提高国民素质中的作用，采 取切实可行的措施来普及小学教育，并且开创了许多兴学举措；直隶小学教育的 发展，对推动直隶地区的政治文明、经济发展、社会进步具有深远的历史意义， 体现了鲜明的时代特征。 由于中国当时社会政治、经济、教育和国人素质等诸多因素的制约，清末直 隶小学发展的局限性是不可避免的，表现出明显的落后性。 关键词：新国民 直隶小学教育 运作 Abstract inthelate ofthe the dynasty,havingmanysaving lO-year Qing the isa countryprojects，butsavingcountrysystomicalengineeNng．It wasendedto outthe whowerethe of majodty carry people populations thecitizensandcontactedthosetwolevelsof to countries，howpay attentiontothe to the toraise people。howenlightenpeople·how to new were citizenscharacters,howdevelop citizens，which the matterofthemoment matterthat becomingurgent then，the headly choosen． The schooleducationWaS underthe primary appeared ages ofthe ofthedeathZhilLi becamethe backgroundsavings 1 province schoolswithin educational national several sampleproduct．Ofprimary maneuverofthe andtheeducational years：This ability ages policies thatcannatleavethe