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《ai ei ui》说课 即墨市第一实验小学 孙 晓 波 《ai ei ui》说课 一、教材分析 《ai ei ui》是苏教版语文一年级上册拼音部分第10课，是复韵母教学的起始课。因此，复韵母的字母组成和发音是本课的教学重点和难点，在教学中应突出对学生学习汉语拼音兴趣的培养。 二、学情分析： 虽说学生在幼儿园时学过复韵母，但那时只是加强了读音的训练，对于复韵母这个概念，学生还不是很熟悉。 三、设计理念 《语文课程标准》提出，在语文教学中要重视突出学生的主体地位，改变学生的学习方式，改变以教师为中心的教学模式。因此，把课堂教学作为培养学生的创新精神和实践能力的主渠道，应使课堂教学成为学生创新学习的过程，让学生成为学习的主人。 汉语拼音是帮助学生认读汉字、普通话的重要工具，但学习起来有些枯燥乏味，易引起学生厌学情绪。《语文课程标准》中的“实施建议”指出：“汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主。”因此，本堂课的设计，我在设计《ai ei ui 》一课时的指导思想也定在“趣”字上，利用多媒体课件和各种游戏为，为孩子们营造了良好的乐学氛围，从而调动学生学习拼音的兴趣和积极性。使孩子们在会心的笑声中动手动脑，合作探究。 四、教法学法： 学生是课堂教学的主体，是学习活动的主体。所以在教学中，我们应尊重学生，让学生做学习的主人，充分发挥他们的主动性和创造性。在课堂上我们力求做到