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- 2018-06-09 发布于湖北
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年北师大版二年级数学上册米有多长课件
课件PPT 第6单元 测量 3 1米有多长 课件PPT 学习目标 2.使学生知道1米的实际长度,知道1米=100厘米。 1.初步认识长度单位“米”,初步建立1米的长度观念。 课件PPT 学习目标 3.通过实际测量活动,使学生初步学会用米尺测量较长的物体的长度。 情景导入 看看长颈鹿和小乌龟在游乐园门口遇到了什么问题? 课件PPT 探究新知 100根1厘米的小棒接起来,才够1米长呢! 1米=100厘米,米可以用m表示。 课件PPT 探究新知 课件PPT 探究新知 课件PPT 门高约2 米 厘米 厘米 厘米 厘米 米 想一想,填“厘米”还是“米”呢? 一拃长约15 黄瓜长约20 橡皮长约3 李老师身高约175 树高约10 探究新知 课件PPT 探究新知 课件PPT 探究新知 课件PPT 操场长20( ) 数学书长24( ) 铅笔长20( ) 教室长15( ) 典题精讲 1.在( )里填上合适的单位。 课件PPT 测量比较短的物体用厘米作单位,测量比较长的物体用米作单位。 解题思路: 典题精讲 课件PPT 操场长20( ) 数学书长24( ) 铅笔长20( )
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