高中地理必修一教学案：3-1自然界的水循环.docVIP

第三章 地球上的水 第1节 自然界的水循环 【课程标准】： 运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。 【学习目标】： 1．空间分布： 气态： 数量最少但分布最广 液态：数量最大，分布次之 固态：仅在高纬、高山或特殊条件下存在 陆地水体： 组成：包括 ， ， ， ， ， ，生物水等。 水量只占全球水储量的 %,但作用巨大 在地球淡水中, 是主体 河流的主要补给水源有： 、 、 、 、地下水等 河流水与湖泊水的相互补给关系： 河水补给湖泊 湖水补给河流 思考： 1．我国大多数河流的补给是 。 2．我国西北地区的一些河流主要补给是 。 3．河流水、湖泊水、地下水之间有 的关系。 4．总规律：水位 补给给水位 。 案例1：下图河流水与地下水的互补关系是： 补给关系为： 补给 补给 案例2： 黄河下游河床底部高出两侧地面，形成“地上河”——黄河水与地下水的补给关系是 。 活动二：阅读P55页课本，画出三大类型水循环示意图，说出水循环的意义 1.水循环的含义：自然界的水在 、 、 、 四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。 2.主要环节： 填写图中各字母代表的水循环环节： E 、C 、B 、 F 、H 、G 、 A 、I 、D 。 3.类型： 海陆间循环（又称为大循环）： 是 水与 水之间通过一系列过程所进行的相互转换运动。 ②陆地内循环： ③海上内循环： 4.意义: ①维持全球 平衡 ②更新陆地 资源 ③是地球上最活跃的 交换和 转移过程之一。 ④调节全球 平衡 ⑤不断塑造着 【课时评价水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程，水循环时刻不止地对地球环境产生着巨大的影响。据此回答～4题。水循环的能量主要来自?????????????（?）A．太阳辐射能???????????B．地球内部放射性元素衰变产生的能量C．水能?????????????????D．生物圈内的生物能塔里木盆地参与的水循环类型有???????????????????????（?）①海陆间循环　②海上内循环　③陆地内循环A．①??B．②?????????C．③??D．①③下列对地表径流的改造，对环境有利的是?????????????????????????（　　　　）①修建水库　②植树造林　③毁林开荒；扩大耕地面积　④退耕还湖，扩大湖泊面积A．①②③??B．①②④???????C．①③④??D．②③④ （1）写出水循环各环节的名称： A_______，B_______，C_______，D_______。 （2）图中缺少的水循环环节有_______、_______、___________。 （3）人类活动对水循环影响较大的环节是 ，并以此改变水的_______分布。 （4）造成黄土高原千沟万壑地表形态的水循环环节是__________________。 (5)根据水循环原理，如果该地区降水减少，人为原因可能是________________________。 (6)在水循环的各环节中，人类可以施加影响的主要是__________________，主要措施有________________________等。 （7）简述水循环的意义。 I