高中政治必修一经济生活同步创新课堂（教师用书）第四单元 综合探究（四）　经济全球化与中国(含答案).docVIP

综合探究(四)　经济全球化与中国 教材P探究问题” 通过上网、阅读书刊、阅读报纸、收看电视等方式搜集案例使学生了解在市场经济条件下行业内的跨国兼并问题。引导学生通过分析产业结构调整能够对中国在全球性产业大转移的过程中如何趋利避害提出建议。 教材P探究问题1” 结合我国在经济全球化条件下积极参与和推动区域经济合作的主要成绩让学生感受我国发展开放型经济的信心和决心。通过区域集团化发展的影响引导学生了解面对区域集团化发展的大趋势时作为企业应如何趋利避害。 教材P探究问题2” 通过搜集资料明确我国信息技术产业在世界范围内的发展现状引导学生初步探究我国大力发展信息技术产业的做法以缩小与发达国家的“数字鸿沟”。 教材P探究问题3” 通过搜集我国出口企业大力发展绿色产品的典型案例引导学生探究作为企业应对绿色壁垒步伐更多地生产绿色无公害产品；同时积极运用世贸组织有关规则或其他争端解决机制突破他国设置的不合理的绿色壁垒维护企业的合法权益。 教材P探究问题” (1)案例1：2013年8月2日欧盟委员会宣布欧委会批准贸易委员宣布的中欧光伏贸易争端的友好解决方案。历时将近一年的中欧光伏贸易争端基本尘埃落定全球贸易史上涉案金额最大的贸易摩擦达成和解。欧盟委员会先后于2012年9月6日和11月8日对从中国进口的光伏板、光伏电池以及其他光伏组件正式发起反倾销和反补贴调查。 案例2：2015年1月30日从商务部获悉中国企业近期在应对澳大利亚变压器反倾销案中获得胜利中国产品被整体2013年7月澳大利亚反倾销委员会对原产于中国、韩国、印尼等地的变压器产品发起反倾销调查。2014年12月初澳反倾销委员会作出最终裁决：中国企业因倾销产品很少被整体排除针对中国变压器产品的反倾销调查终止。 成功经验：我国企业特别是高新科技企业要想培育竞争优势、参与国际竞争除积极打造技术、产品等硬实力外更要主动培养国际规则意识等软实力全面提高自身综合竞争实力。企业在遭遇重大贸易摩擦特别是外国政府不公正待遇时应积极借助政府、行业协 (2)熟悉和掌握世贸组织规则学会运用世贸组织的贸易争端解决机制维护自己的合法权益。世贸组织争端解决的基本程序包括磋商、专家组审理、上诉机构审理、裁决的执行及监督等。除基本程序外在当事方自愿的基础上也可采用仲裁、斡旋、调解和调停等方式解决争端。 要实现全面建成小康社会的目标离不开参与经济全球化更离不开独立自主。只有把坚持独立自主同资源促进国民经济持续健康发展；才能更好地与各国合作优势互补共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢的方向发展。 善于抓住各种机遇是社会主义现代化建设成功的关键也是我们必须具备的本领。了解自己、了解世界我们就能在经济全球化进程中充分利用各种有利因素避开不利因素加快发展。 我国在前进道路上面对的挑战有贸易摩擦、经济安全。对此规则意识和利用世贸组织规则的本领要有经济安全的防范意识。 中国在努力实现“中国梦”的过程中善其身”并“惠天下”。最近10年中国的进出口贸易年均增长达21.7%同时对世界经济增长的贡献率超过20%。这说明(　　) 实现“中国梦”就是推动世界经济的发展 中国在全球经济中具有重要的影响力 中国对世界经济 D．蓬勃发展的中国是发展中国家的领头羊 解析：选B。“中国梦”“惠天下”中国进出口贸易增长为世界经济发展作出贡献说明了中国的发展对全球经济的重大影响故选B项。A、C、D三项表述错误。 年1月18日世界贸易组织发布机构报告再次裁定欧盟对中国部分钢铁紧固件反倾销措施违反世贸规则中国与欧盟一项长达7年的贸易争端终于尘埃落定。这表明(　　) 实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段 B．我们要善于利用世贸组织的争端解决机制维护自己的权益 我国出口产品已完全具备技术、品牌、质量等竞争新优势 经济全球化使世界经济发展更加不平衡、不稳定 解析：选B。世界贸易组织裁定欧盟对中国部分钢铁紧固件反倾销措施违反世贸规则维护了中国企业的合法权益启示我们要善于利用世贸组织的争端解决机制维护自己的权益应选B项。A、D两项不符合题意；C项说法不符合事实。 年5月23日我国与苏CAPI400均拥有完整的自主知识产权完全满足三代核电的技术标准。“十三五”期间中国核电将秉承自主创新、安全高效、开放合作的态度充分发挥完整核工业体系的优势以核电“走出去”为龙头带动核电运行服务、核设施退役治理及核技术应用等全产业链以中核梦助推中国梦实现由核 结合材料分析核电“走出去”对中国经济发展的战略意义。 解析：本题以我国核电“走出去”为背景材料考查对外开放的知识属于“意义类”题目。可结合材料信息从提高我国对外开放水平、构建开放型经济体系、转变对外经济发展方式、带动国内高端产业发展等方面分析说明。 答案：(1)核电“走出去”有利于提高我国的对外开放水平更好地参与国际