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高中数学人教A版必修3:阶段质量检测(一) 算法初步(含解析).docVIP

高中数学人教A版必修3:阶段质量检测(一) 算法初步(含解析).doc

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高中数学人教A版必修3:阶段质量检测(一) 算法初步(含解析)

阶段质量检测(一) 算法初步一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列关于赋值语句的说法错误的是(  ) A.赋值语句先计算出赋值号右边的表达式的值 B.赋值语句是把左边变量的值赋给赋值号右边的表达式 C.赋值语句是把右边表达式的值赋给赋值号左边的变量 D.在算法语句中,赋值语句是最基本的语句 解析:选B 赋值语句的一般格式是:变量名=表达式,其作用是把右边表达式的值赋给赋值号左边的变量,故B错误. 2.阅读如图所示的程序框图,下列说法正确的是(  ) A.该框图只含有顺序结构、条件结构 B.该框图只含有顺序结构、循环结构 C.该框图只含有条件结构、循环结构 D.该框图包含顺序结构、条件结构、循环结构 解析:选D 阅读程序框图,可知该程序框图含有顺序结构、循环结构、条件结构,故选D. 3.求下列函数的函数值时,其程序框图中需要用到条件结构的是(  ) A.f(x)=-2x2+x     B.f(x)=-2x-5 C.f(x)= D.f(x)=1-5x 解析:选C 只有选项C中函数f(x)是分段函数,需分类讨论x的取值范围,要用条件结构来设计程序框图,A、B、D项均不需要用条件结构,故选C. 4.如果输入A=2 015,B=2 016,则下面一段程序的输出结果是(  ) A.2 016,2 015 B.2 015,2 015 C.2 015,2 016 D.2 016,2 016 解析:选D 输入A=2 015,B=2 016后,经过两个赋值语句,使得A,B中的值都为2 016.故选D. 5.运行如图所示的程序,其结果为(  ) A.192 B.3 840 C.384 D.1 920 解析:选C 程序的功能为计算8×6×4×2的值,易知为384,故选C. 6.若运行如图所示的程序,最后输出y的值是7,那么应该输入的t的值可以为(  ) A.-3 B.3 C.3或-3 D.3或-3或5 解析:选D 程序中的函数为一个分段函数y=若输出7,则或解得t的值为3或-3或5,故选D. 7.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出n的值为(  ) A.7 B.6 C.5 D.4 解析:选B 第一次运行:S=0+(-1)1×1=-13;第二次运行:n=2,S=-1+(-1)2×2=13;第三次运行:n=3,S=1+(-1)3×3=-23;第四次运行:n=4,S=-2+(-1)4×4=23;第五次运行:n=5,S=2+(-1)5×5=-33;第六次运行:n=6,S=-3+(-1)6×6=3,满足S≥3.故输出n的值为6,故选B. 8.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输出的结果是4,则程序框图中的处理框“”处应填写的是(  ) A.n=n-1 B.n=n-2 C.n=n+1 D.n=n+2 解析:选C 因为起始n=1,输出的n=4,所以排除A、B.若“”处填n=n+1.则S==-1,n=2,判断-1≠2,继续循环;S==,n=3,判断≠2,继续循环;S==2,n=4,判断2=2,则输出n的值为4,故选C. 9.执行如图所示的程序框图,若输出S=,则输入整数n=(  ) A.8 B.9 C.10 D.8或9 解析:选D 在条件成立的情况下,执行第一次循环后,S=,i=4;执行第二次循环后,S=,i=6;执行第三次循环后,S=,i=8;执行第四次循环后,S=,i=10.若n=8或n=9,此时10≤n不成立,退出循环,输出S=,因此n=8或n=9,故选D. 10.用秦九韶算法计算多项式f(x)=3x6+4x5+5x4+6x3+7x2+8x+1当x=0.4时的值时,需要做乘法和加法的次数分别是(  ) A.6,6 B.5,6 C.5,5 D.6,5 解析:选A 由f(x)=(((((3x+4)x+5)x+6)x+7)x+8)x+1可以得知答案选A. 11.用秦九韶算法求多项式f(x)=12+35x-8x2+79x3+6x4+5x5+3x6的值,当x=-4时,v4的值为(  ) A.-57 B.124 C.-845 D.220 解析:选D 依据秦九韶算法有v0=a6=3,v1=v0x+a5=3×(-4)+5=-7,v2=v1x+a4=-7×(-4)+6=34,v3=v2x+a3=34×(-4)+79=-57,v4=v3x+a2=-57×(-4)+(-8)=220,故选D. 12.下列各数中最小的数为(  ) A.101 011(2) B.1 210(3) C.110(8) D.68(12) 解析:选A 101 011(2)=1×25+1×23+1×2+1=43,1 210(3)=1×33+2×32+1×3=48,110(8)=1×82

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