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高中数学苏教版必修4教案：第二章 平面向量 第4课时 2-2向量的数乘
第4课时 §2.2 向量的数乘
【教学目标】
一、知识与技能
（1）向量数乘定义。
（2）向量数乘的运算律。
二、过程与方法
在对有关数乘问题的解决中理解数乘概念和实际意义.
三、情感、态度与价值观
联系生活实际学习向量的数乘让学生感受数学美
【教学重点难点】向量的数乘的定义和运算律
一、复习：
已知非零向量，求作和．
如图：，
二、讲解新课：
1．实数与向量的积的定义：
一般地，实数与向量的积是一个向量，记作，它的长度与方向规定如下：
（1）；
（2）当时，的方向与的方向相同；
当时，的方向与的方向相反；
当 时，．
2．实数与向量的积的运算律：
（1）（结合律）；
（2）（第一分配律）；
（3）（第二分配律）．
3．向量共线定理：
内容：
三、例题分析：
例1、计算：（1）；
（2）；
（3）
例2、 如图，已知，．试判断与是否共线．
例3、 判断下列各题中的向量是否共线：
（1），；
（2），，且，共线．
（3）当，中至少有一个为零向量时，显然与共线．
例4、设是两个不共线的向量，已知，，，
若，，三点共线，求的值．
五、课时小结
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