二年级语文第五单元备课.docVIP

第五单元教学设计 年级：二年级 科目：语文 主备人： 教材分析： 本组教材的内容包括导语，《古诗两首》、《雷雨》、《最大的“书”》、《要是你在野外迷了路》四篇课文和语文园地五。 这一单元的四篇课文都是以“热爱自然，了解自然”为主题而选编的。让我们一起来看看本单元的导语：日月星辰，风云雷电，山川树木，花鸟虫鱼……大自然是一幅多姿多彩的画卷，是一本读不完的“书”。走进大自然，你一定会得到许多乐趣，发现许多秘密。应该说这里的“热爱自然，了解自然”是建立在以前所学的一些分散的有关于自然的课文之上的，也可以说是一个主题整合的学习。教学中要引导学生联系已学的知识和学习体会展开进一步的学习，使学生在平时对大自然的了解和接触的基础上，去走进大自然、观察大自然、聆听大自然，感受大自然。 教学目标： 1、知识与能力： 正确、流利、有感情地朗读课文。会背诵第17课，并能背诵其它课中自己喜欢的部分。 2、过程与方法： 在把握课文主要内容的基础上，积累课文中优美的语言。 3、情感态度与价值观： 理解课文内容，感受家乡和大自然的美好，培养热爱大自然的思想感情。 教学重难点： 重点：1、有感情地朗读课文，背诵相关课文、古诗。 2、掌握一些辨别方向的方法，留心周围事物、发现科学知识的意识。 难点：培养学生的观察、想象能力及积累语言、表达语言的能力。 具体课时安排：