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- 2018-06-11 发布于福建
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教师的时间管理
欧士贤
一、迎向时间管理
时间:世界上最短缺的资源。
「光阴似箭!」「我的时间老是不够用!」「我没有空!」是老师们对于时
间所经常发出的哀鸣。但是大家一谈起时间,却又头头是道,彷彿都能控制自如。
在现实里,时间是个不变的常数一永远不会增多,每个人都拥有全部的时间。但
其中有个矛盾:虽然人人都拥有全部的时间,却鲜少有人有足够的时间。
时间是不变的常数。管理大师彼德‧杜拉克有句话说:「时间是世界上最短
缺的资源,除非善加管理,否则一事无成」,而问题不在于如何管理自己的时间,
而在于如何透过善用时间的角度来管理自己,所谓「时间管理」实际上就是「自
我管理」,你可以针对自己在时间管理上的种种困难,作详尽的检讨,进而了解
如何运用各种方式提升自己的效率。
对于多数老师而言,与时间的约会永远来不及,结果只是徒增挫败与愧疚。
˙我需要更多的时间
˙我想要尽情享受生活,但我永远忙碌,永远没有多余的时间留给自己。
˙家人与朋友希望我花更多时间与他们相处,但是如何能做到?
˙我因为拖延而不断陷入窘境,又因为陷入窘境而不断拖
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