开展学校预防艾滋病健康教育的意义1艾滋病的三种传播途中血源和性.ppt

开展学校预防艾滋病健康教育的意义 江苏省疾病预防控制中心 丁建平 开展学校预防艾滋病健康教育的意义1、艾滋病的三种传播途径中血源和性传播主要与个人的价值观念、生活方式、个人行为密切相关。 正确的价值观念、健康的生活方式、良好的个人行为，完全可以控制艾滋病的传播与流行。 2、艾滋病没有有效的治疗药物。对艾滋病患者，药物只能改善和缓解症状，不可能治愈，对付艾滋病的办法只能是预防。 3、到目前为止，没有有效的艾滋病疫苗，不可能通过疫苗接种防止艾滋病的感染，健康教育就是预防艾滋病最好的疫苗。 4、青少年可塑性强，是进行教育的最佳年龄段，完全有可能通过健康教育帮助学生了解艾滋病的防治知识、建立健康的生活方式和良好的个人行为来预防艾滋病的感染， 使他们终身受益。 5、大学生是性活动活跃的时期，容易受社会、影视、媒体、书籍等不良思想、行为及色情描写的影响，不知深浅地去尝试、体验不良生活方式，如吸毒、性行为等而误入歧途。因此必须加强教育、加以引导。 6、学校是开展预防艾滋病健康教育的最好场所，教学组织、设施、教师齐全，学校预防艾滋病宣传教育的效果是其他途径所无法比拟的。 7、利用学校阶段开展预防艾滋病的宣传教育，可以保证每个青少年都接受预防艾滋病的教育，进而普及全民预防艾滋病知识。  总 结学生应掌握的预防爱滋病的十项基本知识 1、艾滋病是一种病死率极高的严重传染病，目前尚无有效疫苗和治愈药物，但完全可以预防，消除与己无关的麻痹思想和恐惧心理。 2、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播,与HIV/AIDS的日常生活和工作接触不会感染艾滋病。 3、已感染HIV的妇女最好不要生育,对HIV的孕产妇及时采取抗病毒药物干预、减少产时损伤性操作、避免母乳喂养等预防措施，可大大降低胎、婴儿被感染的可能性。 4、洁身自爱，遵守性道德是预防经性接触感染艾滋病的根本措施, 树立健康的恋爱、婚姻、家庭及性观念是预防和控制艾滋病、性病传播的治本之策。 5、保持单一性伴侣，有性行为时正确使用质量可靠的安全套，不仅能避孕，还能减少感染艾滋病、性病的危险。 6、患有性病后应及时、积极进行治疗，可以减少艾滋病感染的危险。? 7、共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命。 8、避免不必要的输血和注射，使用未经检测的血液和血液制品,不去不正规的医疗机构打针、拔牙、针灸、手术或献血,不共用牙刷、剃须刀、避免在日常工作、生活中沾上伤者的液。 提倡无偿献血，杜绝贩血卖血，加强血液管理和检测是保证用血安全的重要措施。 ? ? 9 、关心帮助和不歧视HIV感染者和艾滋病人，鼓励他们参与艾滋病防治工作，是控制艾滋病传播的重要措施。  10 、艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭，影响着社会的发展和稳定，预防艾滋病是全社会的责任。 艾滋病是全人类共同的敌人控制艾滋病的蔓延是我们的共同责任 ！ 临床： 虽属先天性病变，但青少年期少见。可无症状。 由于病变血管破裂出血，可突然发生偏瘫、昏迷、呕吐。或者有持续性头疼，局限性癫痫等。 造影表现： ⒈导入动脉 几支扩张迂曲的动脉，表现为排列不整的曲张或细小血管丛。 ⒉ 血管团 ①血管粗，纠集松，状如蚯蚓 边缘清楚。 ②血管细，密集，状如毛线团边缘欠清楚。 ③血管更细，分不清血管，表现为斑片状，密度均匀 轮廓不清。  ⒊引流静脉→静脉窦 ⒋动静脉同时出现  ⒌一般无占位改变。 脑动静脉瘘 ㈢脑血管狭窄和闭塞  ●病因： 主要为血栓形成： ①动脉硬化；  ②动脉炎（感染性、非感染性）。 其次为栓子： ①先天性心脏病 ②风湿性心脏病 ③细菌性心内膜炎 ●病理： 好发于大脑中动脉和颈段颈内动脉的狭窄和闭塞－－脑梗塞。●临床： 突发偏瘫、感觉障碍和失语等。 ●造影： 大脑中动脉、颈内动脉颈段血管狭窄或中断，侧支循环形成，血流改道。 ○直接征象： 血管狭窄、中断呈笔尖状。 大脑前动脉闭塞 ○间接征象： 侧支循环  ①基底动脉环之间（两侧大脑前交通支之间、前交通支与后交通支之间、椎动脉与颈动脉之间等） ②大脑前、中、后动脉皮质支末梢间交通  ③同侧颈内、外动脉之间交通。 ○血流改道： ①颈内动脉闭塞－－颈外动脉迂曲、扩张  ②