揭短会——学心理健康教案.ppt

音乐放松 案例引发思考（一） 某小学的一位高年级学生，头天下午放学时，告诉老师有人欺负他。老师说“知道了”，没当场解决。第二天该生便在自家跳楼身亡。事后，家长、老师在日记中了解到他是因常受别人欺负想不开而寻短见。 案例引发思考（二） 某高中的一名学生因为考试作弊被老师发现，学校把他叫到教学处教训了一番并且通知了家长，结果他因为承受不了这种压力，于是想不开选择了跳楼结束了自己的生命。 （1）两名学生的死给家庭、社会带来了什么？　　 （2）他们的死都和哪些因素有关？　　 （3）如果你是老师，在对待学生时会不会有稍微的疏忽和冷漠？　　 （4） 两名自杀的学生都有一种怎样的心理？这种心理状态健康吗？ 生活当中存在着各种喜怒哀乐，这些都是人生中必不可少的。当我们在遇到挫折，难过的事情时，请你一定要相信 “过了这个坎，你比以前成长更多！” （1）当家长批评或者责骂自己时自己有怎样的表现？ 正确的做法：反思自己的过错，并且改正，长辈的指责是为了我们有更多的进步。 （2）当老师对你的态度稍微有一点冷漠自己有怎样的表现？　　 （3）当你遇到其他方面的压力或困难时，你有怎样的表现？ 解决问题的方法多种多样，请选择有益身心的方式，用积极的心态来面对一切问题。不久的将来，你会发现，你的懂事给你带来了巨大的财富。 活动规则： 选一名有勇气的学生自愿上台接受同学的批评：“揭短处”，主要从长相、穿衣、习惯、为人处事、学习、纪律等方面揭他们的短。 希望同学们通过这节课的学习可以认识到生活当中的困难、挫折、委屈一点儿都不可怕！我们要拥有足够的勇气去面对、战胜它！真正做到一个内心强大的人！ * 请你思考 正确的做法：老师可能有点忙呢，又或者有烦心事，我要表现好点，回头再找她（他）。 正确的做法：尽可能找朋友、老师帮忙，学会用适当的方式来排解心中的烦闷。 注意事项：这个活动的目的不在于抨击同学，而在于锻炼同学强大的内心！ *