2013届业设计动员会.pptVIP

* 重庆理工大学 毕业设计动员 2013届材控专业 * 毕业设计是重要的教学环节,是对大学四年学习知识和能力的一个综合应用和能力测验。是提高学生知识能力,综合素质的关键性步骤;是高等教育质量的重要评价内容;是毕业资格认定的重要依据；18学分。 毕业设计的综合训练特性。 毕业设计的实践应用性。 毕业设计的创新特性。 毕业设计优秀可申请学位学历证书。 一、什么是毕业设计 * 1、导师指导 课题选择与制定,明确任务与目标； 审定学生拟定的开题报告； 定期与学生讨论交流，检查学生的工作进展与质量； 做好进度检查与中期检查； 指导毕业论文撰写与总结。 自觉，自主，自强； 刻苦钻研，勤学多问； 勇于创新，勤于实践； 充分发挥主动性。 2、学生自主 二、如何做好毕业设计 * 毕业设计内容包括如下基本内容： 毕业实习； 英文翻译； 文献综述； 开题报告； 综合实验； 方案分析论证； 模具设计； 典型模具零件制造工艺； 毕业设计说明书； 答辩。 三、毕业设计内容 * 分散安排：毕业实习、综合实验：各指导教师根据课题情况在设计期间。 第1～4周：完成英文翻译、文献综述、开题报告。 第4周：第四周星期五学校统一检查（初期检查），检查不合格者不能进入下一阶段的设计工作。 第5～9周：完成方案设计、工艺设计、工艺计算、草图设计等。 第9周：中期检查。学校进行期中检查，包括译文、综述、开题、工艺方案、分析计算、模具结构草图等。 第10 ～ 14周：模具工作图设计。 第14 ～ 15周：撰写说明书、零件制造工艺，成形工艺卡等。 第16周：收卷及评审。指导教师紫评审学生毕业设计，指导老师交叉评阅学生设计，答辩分组等。 第17周：毕业答辩；成绩汇总；报送学校 四、毕业设计进程安排 * 指导教师 毕业学校 学 历 职 称 指导学生数 夏华 西安交通大学 硕士 教授 10 张驰 重庆大学 硕士 教授 12 彭成允 重庆大学 本科 教授 12 邓明 重庆大学 硕士 教授 10 吕琳 西安交通大学 硕士 教授 12 陈元芳 重庆大学 博士 教授 7 周志明 中国科学院 博士 教授 12 指导教师17人。学生159人 职称结构：教授7人，副教授8人，讲师2人。 学历结构：博士6，硕士8人，本科3人。 五、指导教师与学生 * 指导教师 毕业学校 学 历 职 称 指导学生数 李小平 重庆大学 博士 副教授 11 代兵 重庆大学 硕士 副教授 10 胡建军 重庆大学 博士 副教授 10 胡红军 重庆大学 博士 副教授 10 周涛 湖南大学 博士 副教授 10 库美芳 东北大学 本科 高级工程师 7 陈康 重庆大学 硕士 高级实验师 5 甘树德 重庆大学 本科 高级工程师 6 直妍 广东工业大学 硕士 讲师 8 王春欢 中北大学 硕士 讲师 5 * 1、学生要听从导师指导，要按进程要求完成任务。到尊敬老师、勤奋好学、独立思考、勇于创新、严谨求实。 3、导师要安排好每周与学生见面的时间，按任务书的要求组织实施，了解学生的设计情况，掌握设计进度，指导学生完成毕业设计的全过程。 3、要去就业单位实习的学生，必学履行相关手续和程序。就业单位有实习公函，学生写有申请书并指导老师签字，交学办老师统一管理。在4月15日前必须返校完成设计（指导老师酌定）。 4、选择2个综合性实验，学生应在指导老师的指导下，结合毕业设计题目，到实验室陈康老师处预约。 5、导师负责制。根据学校规定，学生连续旷课3天，取消资格。 六、教学管理 * 学生毕业设计资料全部电子文档化，打印装订，按学校规定装入档案袋中。档案袋各班统一到教务处购买。档案袋中包括如下资料： 1、任务书 ； 2、文献综述 ； 3、英文翻译（含原文） ； 4、开题报告； 5、全套图纸资料： 工序图、零件图 、 装配图等 6、设计说明书：样式一；样式二； 学校关于毕业设计通知要求。资料装订顺序要求。可在学校办公文件下载，教务处，实践教学科下载学校的毕业设计相关要求。图幅按国家标准执行。 七、设计资料要求 * 成绩评定方式： 学生毕业设计(论文)成绩分优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。 其中开题报告、外文翻译、文献综述各占30%，设计图纸、设计说明书占70%。实验不合格者没有毕业设计成绩。 总成绩分布：指导教师成绩占30%；评阅老师成绩占30%；答辩小组成绩占40%。三个成绩综合后给出学生的毕业设计总成绩。成绩评定要公平、公正和公开。 八、成 绩 评 定 * 评定成绩主要依据： ⑴设计方案是否科学合理，功能、性能