2018年福建莆田教招聘中学教育学练习题及答案.docxVIP

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2018年福建莆田教招聘中学教育学练习题及答案

2018年福建莆田教师招聘中学教育学练习题及答案1:班主任应该公平地对待学生,但对后进生可以多偏爱一些。()判断题对错2:教学目标是对教师的教学行为的描述。()判断题对错3:从评价的功能上区分,学生评价类型可分为()单项选择题A、正式评价和非正式评价B、相对评价、绝对评价和个体内差异评价C、静态评价和动态评价D、诊断性评价、形成性评价和总结性评价4:从作用对象看,教育功能可分为()单项选择题A、正向功能和负向功能B、个体功能和社会功能C、显性功能和隐性功能D、谋生功能和享用功能5:20世纪90年代以来联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”,实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向,即()。单项选择题A、多元主义价值观B、知识主义价值观C、精英主义价值观D、主体教育观6:为了完成一种教学任务,教师可以同时选用多种不同的教学方法。()判断题对错7:教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中,作为桥梁的是()单项选择题A、教育者B、受教育者C、教育影响D、无法判断8:在古代社会,“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的()。单项选择题A、道德形象B、人格形象C、财富形象D、文化形象9:教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。()判断题对错10:“美育”一词最早是()在《美学书简》中提出的。单项选择题A、培根B、康德C、席勒D、卢梭11:实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课,不适用尝试教学法。()判断题对错12:教育法规的形式渊源即是教育法规演进的历史渊源。()判断题对错13:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()。单项选择题A、(美)克伯屈B、(美)杜威C、(法)卢梭D、(德)福禄贝尔14:学习是由反复经验引起的。但学习引起的行为和行为潜能的变化是短暂的。()判断题对错15:师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。()判断题对错16:泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是()单项选择题A、陈述式B、例举式C、概括式D、二维图表式17:著名的实用主义教育家及代表作是()。单项选择题A、布鲁纳《教育过程》B、杜威《民主主义与教育》C、赞科夫《教学与发展》D、凯洛夫《教育学》18:“课程”一词最早出现于()单项选择题A、《学记》B、朱子全书?论学》C、《五经正义》D、《论语:》19:校园文化属于一种()单项选择题A、隐性课程B、显性课程C、学科课程D、学校课程20:在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()单项选择题A、遗传素质B、教育C、环境D、个人的主观能动性21:现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()单项选择题A、未来性B、滞后性C、连续性D、广延性22:《学记》中强调的“士先志”,体现了在自我修养中()单项选择题A、座右铭的重要性B、自我批评的重要性C、学习的重要性D、立志的重要性23:“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木,一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是()单项选择题A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法24:教育要适应人的身心发展的顺序性,做到()单项选择题A、因材施教B、抓关键期C、长善救失D、循序渐进25:普及义务教育始于()。单项选择题A、原始社会B、奴隶社会C、资本主义社会D、社会主义社会26:决定教育领导权的是()。单项选择题A、生产力B、科学技术C、文化D、政治经济制度27:教科书编写遵循的原则为()。单项选择题A、科学性、操作性、基础性、适用性B、普遍性、思想性、基础性、适用性C、科学性、思想性、基础性、适用性D、科学性、思想性、强制性、适用性28:学风、校风、校规、校纪等属于校园文化中()。单项选择题A、物质文化B、制度文化C、教师文化D、学生文化29:在教学中,教师提出能激发学生思考的问题,学生为了了解问题的答案,便会对教师的讲解加以注意。教师的这种做法目的是()单项选择题A、激发学生的求知欲B、提供教材内容C、变化教学情境D、给予学生反馈30:推动教师热爱本职工作的力量源泉是()单项选择题A、热爱学生B、热爱事业C、热爱家庭D、热爱社会31:我国的教育基本法是《中华人民共和国义务教育法》。()判断题对错32:在我国,课程具体表现为()。单项选择题A、课程计划、教学大纲、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学计划、教学大纲33:规定:“学校、幼儿园教职员工应尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为”的法规是()。单项选择题A、《宪法》B、《义务教育法》C、《未成年人保护法》D、《儿童权利公约》34:教师不仅

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