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3-2生物怎样发生演化

3-2生物怎樣發生演化 一年 班 號第 組姓名: 單元目標: 3-2-1認識演化的基本原理。 3-2-2透過天擇模型蛾體色演化的科學活動,了解天擇如何改變個體性狀在族群的出現頻率。 問題:課本的故事中,蛾的體色是如何發生變化的? O(觀察):在故事中提到哪些事物發生變化? E(解釋):根據對故事內容及圖片的觀察解釋下列問題: 樹幹顏色對蛾的生存有何影響? 若樹林中沒有捕食蛾的動物,你認為這兩種蛾的數量還會發生變化嗎? 請參考達爾文的理論說明圖片中蛾種類的演變(化)過程。 奇文欣賞:拉馬克的用進廢退說.tw/~biostar/teach/supply/views/5.htm)   1809年拉馬克(Lamark, 1744-1829)發表了自己的進化觀點,此年達爾文出生。拉馬克把現代種和化石比較後,他可以了解出現的幾個世系,且每個都是依時間先後順序的化石而逐漸演化成現代種,拉馬克也相信在地底的微生物是自無生命的物質持續發生的。   拉馬克認為演化的趨向是愈來愈複雜的,而且似乎將其視為完美無缺。對於種之適應,在拉馬克時代合併了兩個思想,第一為用進廢退,此思想是指身體常用的部分會變得更大更強壯,當這些部分不用時則變惡化;第二為,在此遺傳之觀念上,生物可取得的特質透過遺傳子代獲得變異。 (後來魏斯曼的實驗證明這些取得的特質不能藉配子改變遺傳,之所以拉馬克的演化論被現代嘲笑,即是因為由遺傳取得特質的假設是錯的;但是他敢違背當時的主流看法,提出物種會隨時間而漸變的說法,也算得上是了不起的演化理論開拓者。   魏斯曼的實驗魏斯曼(August Weismann, 1834-1914)是一位德國學者,他為了驗證環境對親代性狀的改變是否會影響子代,就對自己所飼養的老鼠作了一個著名的實驗。這實驗就是魏斯曼將老鼠的尾巴每代都切斷,連續進行二十一代,但他發現該實驗對老鼠後代尾巴的長度沒有影響。於是魏斯曼提出了他的種細胞學說(The Theory of the Continuity of the Germ Plasm)認為生物的種細胞,即生殖細胞,對遺傳有直接的影響,所以生殖細胞是演化的物質基礎,不論體細胞如何受環境的影響,生殖細胞都不受其影響。)曲衛在研究化石的過程中,發現地程的年齡與地層中所含的化石種類有密切的關係,越古老的地層中,含有越原始的生物化石。約於同時,英國地質學家史密斯(William Smith,1769-1839)也獲得了同樣的結論。而由現代的角度來思考,正可說是生物演化的表現,拉馬克也認為如此。不過,曲衛卻不同意演化論的看法。因此,兩人之間出現激烈的爭論。   身為虔誠的雨格諾派(Huguenots)新教徒的曲衛,認為神所創造的生物,不可能發生演化等現象。為了說明化石依地層而異的狀況,曲衛採取〔舊約聖經〕之「創世記」中提到的挪亞方舟般的「災變說」(catastrophism)論點。他認為生物因巨大的變動而絕種,取而代之的新生代生物也會因下一次劇變而絕種。   相對於曲衛的「絕種論」或「災變說」的理論,拉馬克則提倡演化論。拉馬克在[動物哲學]中提到:「構造最單純的生物會演化為較複雜的生物。若果真如此,那麼所有的自然創造物都具某些關連,而且能夠獲得有關進步的明確理論。相信人類也都能同意「從最單純的生物到其他所有生物都曾發生演化」的論點。」「天候、溫度、高度及其他所有來自環境的因素,都會對生物發生作用,並且改變生物。棲息於寒冷且食物貧乏的高山上的動物,與棲息於溫暖而植物茂盛的山麓的動物相比,其形體、顏色、靈敏度、壽命等都有明顯的差異。這些後天的性質傳給後代,可能使生物界變得更為複雜。長頸鹿的長脖子、水鳥的蹼、象的巨大身體等,相信就是這樣演變而來的。」   就這樣,拉馬克明確提出生物演化的理論,認為像長頸鹿的脖子這類後天性狀(獲得性狀)的遺傳,是演化的原動力。其次,他也提到動物的器官會因本身的願望而演化。   這兩項假說分別稱為「獲得性狀的遺傳」和「願望所引起的器官演化」。拉馬克曾經舉出許多對證實這些假說有所幫助的事實,例如長頸鹿在取食高處葉子的過程中,脖子已不知之不覺變長就是其中一個例子。根據拉馬克一位醫生朋友的說法,喜歡喝酒的人、食量小的人,以及坐著工作的人,由於攝取的固體食物較少,因此胃小而腸短。魚的眼睛通常為左右兩側對稱,但是像比目魚、蝶魚這類棲息於淺岸邊的魚類,由於是側身睡覺,使得兩個眼晴都移至向上的一側。   達爾文在1859年出版的〔物種原始〕,鞏固了演化論的地位,也證明了曲衛是錯誤的,拉馬克才是正確的。在這本書中,達爾文主張「天擇說」,認為生物的演化因自然選擇而發生。1901年,荷蘭植物學家戴夫瑞斯(Hugo De Vries,1848-1935))稜現了職掌遺傳的基因上發生的突變。

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